【写真１・２】（家庭）
○ミシンを使って，エプロンを制作しました。
　※エプロンの周辺を，順々にミシンで縫っていました。（ミシンは，２人で１台ほどなので，ペアで相談しながら活動を進めていました）
【写真３】（算数）
○「表を使って考えよう」の学習で，表の数値から関係式を導きました。
　※表に数値を入れていくことで，「どの数値が，どのように変化していくか」の規則性を見つけていき，そこから答えを求めるための関係式を考えていました。