【写真１・２】（３年生　理科）
○「チョウを育てよう」の学習で，モンシロチョウの成虫について調べました。
　※タブレット端末を活用し，モンシロチョウの成虫の体の特徴やようす（顔，足の本数,体の構成など）を調べ，観察と実験ノートに記録していました。
【写真３】（４年生　国語）
○「お礼の気持ちを伝えよう」の学習で，下書きの文章を書きました。
　※前の授業に，タブレット端末で調べた事柄（書き出しの挨拶文について）も参考にしながら，知多の友に下書きの文章を書いていました。