【写真１】（４年生　国語）
○「お礼の気持ちを伝えよう」の学習で，作文の清書を書きました。
　※練習用の原稿用紙に書いた下書きを確認しながら，それぞれ別の原稿用紙に清書を書いていました。
【写真２・３】（４年生　総合）
○校内の自然のようすを観察して，画像として記録しました。
　※クラス全体で一緒に校内（屋外）を移動しながら，ツバメの巣や樹木のようすを観察していき，各自がタブレット端末で撮影して記録していました。