【写真１・２】（５年生　音楽）
○「風とケーナのロマンス」の楽曲を，リコーダーで演奏しました。
　※細かい箇所の指使いやリズムに気を付けながら，ピアノ伴奏に合わせて何回も練習していました。
【写真３】（５年生　国語）
○「固有種が教えてくれること」の学習で，意味段落の内容をまとめました。
　※「初め」「中」「終わり」という意味段落について，本文（説明文）の要点をそれぞれ整理し，「内容のまとめ」を国語ノートに書いていました。