最新更新日:2024/05/22
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1年 生活 ひなまつり会 その1

 3月3日に,各教室でひなまつり会を行いました。はじめに,ひなまつりの紙芝居を聞き,ひなまつりの意味を知りました。折り紙でひな人形をカードに貼り,2年生に向けて頑張りたいことを書きました。
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1年 生活 ひなまつり会 その2

 4番まである,「楽しいひなまつり」の歌を歌い,みんなの成長をお祝いしました。その後,計画では「ひなまつりバスケット」のゲームをする予定でしたが,密を避けるため,「ひなまつりずごろく」にゲームを変更し,楽しみました。
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1年 生活 ひなまつり会 その3

 すごろくでは,消しゴムを自分の駒にし,一人一人さいころを振ってゲームを楽しみました。先にゴールした人が勝ちで,負けた人は「参りました。」と言って,次の対戦相手のところへと移動をします。時間いっぱい子どもたちは,すごろくを楽しんでいました。
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1年 図画工作 コロコロ ペッタン その1

 今日は,図画工作科(コロコロ ペッタン)で,色版画をしました。前回の図工で,型を貼った上から,ローラーで色を付けました。
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1年 図画工作 コロコロ ペッタン その2

 色を付けた後に,型を外して,浮き出た模様を楽しみました。型を剥がすたびに,形が出てくるので,子どもたちは声をあげていました。すてきな作品ができました。
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1年 節分 豆まき その1

 今日は,1年生各教室で節分の豆まきをしました。節分についてのお話をテレビ画像で見ながら,豆まきの由来について知りました。
 今年は,コロナ禍での豆まきだったので,椅子に座って立たずにオニを迎えました。
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1年 節分 豆まき その2

 楽しく豆まきができて,子どもたちは満足した様子でした。
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1年 国語 「たぬきの糸車」音読発表 その1

 国語の単元「たぬきの糸車」で音読発表をしました。生路小学校には,音読劇を楽しむための昔の道具が揃っています。例年は,それらを使って,細かく物語の中の動作を劇の中で再現していきますが,今年は,新型コロナウイルス感染症対策のため,間隔をとっての音読発表になりました。
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1年 国語 「たぬきの糸車」音読発表 その2

 発表を聞いている子どもたちは,ワークシートに友達のよいところ発見を書き,聞き手も読み手も熱心に参加していました。役によって自分のお面を作り,なりきってお話を読むことができました。
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1年 図画工作 かみざらコロコロ その1

 図画工作で,コロコロ転がるおもちゃ作りをしました。転がるタイヤの部分にクレパスで模様を描いたり,色を塗ったりしました。カラフルに色を塗って,転がすときれいな模様になりました。
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1年 図画工作 かみざらコロコロ その2

 できあがった作品を,廊下で転がして遊びました。タイヤの向きによってカーブしたり,ターンしたりして,動きが面白かったです。並んで競争させる姿もあり,子どもたちは盛り上がっていました。
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1月19日(水) 1年 お正月遊び その1

 お正月遊びをしました。カルタ,けん玉,だるま落としなどを広がって楽しみました。
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1月19日(水) 1年 お正月遊び その2

 羽根つきやコマまわしもしました。羽根つきは,初めての子も多く初めは苦戦していましたが,みんな楽しむことができました。コマ回しは,ひもを巻くのが難しかったけれど,上手に回すことができました。日本の伝統の遊びを各学級で楽しみました。
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1年生 雪遊び その1

 今日は,朝から雪が降っていたので,朝の会が終わってすぐ外に出て,雪遊びをしました。1年生が外に出た時には,まだ雪が降っていましたが,子どもたちはとても楽しみな様子で準備をしていました。
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1年生 雪遊び その2

 雪合戦や雪だるまつくりなど,冬ならではの遊びを満喫しました。遊具の上や,花壇の上の新しい雪を集めてきて,丸や四角の形を使って遊ぶ子もいました。
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1年生 雪遊び その3

 白い雪景色の中,寒さをものともせず,子どもたちは走り回っていました。子どもたちにとって,楽しい雪遊びでした。
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1年生 凧づくり・凧あげ その1

 今日は,みんなで凧を作りました。クレヨンを使って,凧に思い思いの絵を描いていきました。今年の干支のトラを描いたり,お正月のイラストを描いたりして,楽しそうに制作していました。
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1年生 凧づくり・凧あげ その2

 絵を描いた凧の本体に,あしとひもを付けて完成しました。次の時間の凧あげをとても楽しみに,子どもたちはわくわくした様子でした。
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1年生 凧づくり・凧あげ その3

 3時間目に,凧あげをしました。少し風が強かったですが,楽しく凧あげができました。これから学校で,お正月遊びもしていきたいと思います。
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1年生 3学期の目標 その1

 今日の学級活動の時間に,3学期の目標を考えました。教科の目標や生活目標で,こうなりたいという気持ちを紙に書きました。
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