最新更新日:2024/05/13
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1月17日(木) 授業風景(6年生)

 今日の6年1組の4時間目は図工の時間で、昨日の2組と同様に「12年後のわたし」というテーマで針金に粘土を付けて作品を作っていました。すでに着色も終わり、完成に近づいている子どももいました。
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1月17日(木) 授業風景(5年生)

 今日の5年1組の1時間目は昨日の2組と同じ内容で「いのち」をテーマにした授業でした。お母さんのお腹の中で命が芽生えた時の大きさは1ミリにも満たないことなどから、徐々に成長していく様子について学びました。
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1月17日(木) 授業風景(4年生)

 今日の4年1組の4時間目は外国語活動の時間で、担任の先生と英語教育指導員の先生とのTTによる授業で、「Do you have 〜」を英語で言う活動を行っていました。
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1月17日(木) 授業風景(3年生)

 今日の3年2組の1時間目は外国語活動の時間で、担任の先生と英語教育指導員の先生とのTTによる授業で、「What's this? 『これなあに?』をいっぱい言ってみよう」というめあてで授業を行っていました。
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1月17日(木) 授業風景(2年生)

 今日の2年1組の4時間目は図工の時間で、「たのしく うつして」という単元の授業で、「ステンシル版画」の教材を使って色鮮やかな作品を作っていました。
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1月17日(木) 授業風景(1年生)その2

 今日の1年2組の4時間目は図工の時間で、たこ揚げに使うたこ作りの最初の授業でした。子どもたちは目を輝かせてたこ揚げキットの中を開いていました。
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1月17日(木) 授業風景(1年生)その1

 今日の1年1組の1時間目は音楽の時間で、「すずめが ちゅん」の曲をピアノの演奏に合わせ、手拍子を打ちながら歌いました。
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1月17日(木) PTA委員会

 今日は午前中に第6回PTA委員会がありました。9時30分から図書室で役員会を行い、10時からは多目的室で全体の委員会を行いました。各専門部からの活動報告や今後の予定等の連絡の他、本校のPTA運営内規の改正について協議しました。全体での委員会終了後は、必要に応じて各専門部ごとに打ち合わせて等を行いました。
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1月17日(木) 伝え合いタイム(6年生)

 6年1組は「未来のために」、2組は「未来がよりよくあるために ファイナル」をテーマに伝え合いをしていました。
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1月17日(木) 伝え合いタイム(5年生)

 5年1組と2組はどちらの学級も「世界にほこれる日本人といえば?」をテーマに伝え合いをしていました。
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1月17日(木) 伝え合いタイム(4年生)

 4年1組と2組はどちらの学級も「すてきな大人ってどんな大人?」をテーマに伝え合いをしていました。
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1月17日(木) 伝え合いタイム(3年生)

 3年1組は「3学期になって」、2組は「三学期にがんばりたいこと」をテーマに伝え合いをしていました。
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1月17日(木) 伝え合いタイム(2年生)

 2年1組と2組はどちらの学級も「3学きの目ひょう」をテーマにして伝え合いを行いました。
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1月17日(木) 伝え合いタイム(1年生)

 今日は木曜日なので、朝の時間に全校で「伝え合いタイム」が行われました。1年1組では伝え合いタムで「3学きにがんばること」、2組では「きのうのこと」をテーマにして伝え合いを行いました。
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1月16日(水) 授業風景(4年生)

 今日の4年生の6時間目は5年2組の3時間目と同じく、「いのち」をテーマにした授業をコンピュータ室で行いました。図や模型、ビデオなどを使ってお母さんのお腹の中で命が宿った後、赤ちゃんが成長しながら生まれるまでの過程を説明しながら、「命の大切さ」について考える授業でした。講師には5年2組の授業と同じく、公益社団法人誕生学協会に所属し、誕生学アドバイザーの資格をもってみえる牛丸先生にお願いをしました。子どもたちはとても真剣に講師の先生の話に耳を傾けていました。
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1月16日(水) 授業風景(6年生)その2

 今日の6年2組の4時間目は図工の時間で、「12年後のわたし」というテーマで針金に粘土を付けて作品を作っていました。
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1月16日(水) 授業風景(6年生)その1

 今日の6年1組の3時間目は体育の時間で、大縄跳びを跳ぶ練習をしていました。
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1月16日(水) 授業風景(5年生)その2

 今日の5年2組の3時間目は「いのち」をテーマにした授業でした。骨盤や赤ちゃんの模型などを使いながら、お母さんのお腹の中で赤ちゃんが成長しながら生まれるまでの過程を説明しながら、「命の大切さ」について考える授業でした。講師には公益社団法人誕生学協会に所属し、誕生学アドバイザーの資格をもってみえる牛丸先生にお願いをしました。
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1月16日(水) 授業風景(5年生)その1

 今日の5年1組の3時間目は家庭科の時間で、「物を生かしてゴミを減らそう」とのテーマで授業を行っていました。
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1月16日(水) 授業風景(わかば学級)

 今日のわかば学級1組は漢字の学習などをしていました。少人数なので、一人一人に合わせて丁寧な授業ができます。
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学校行事
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