今日は午後１時３０分より体育館で入学説明会が開かれ、この春から本校に入学予定の新一年生の保護者の方を対象に、学校生活や新入学用品の準備、保健関係、集金関係等の説明を行いました。例年は、新一年生の子どもたちも一緒に来校し、今の一年生の子どもたちに校内を案内してもらうのですが、本年度は、コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、保護者のみの参加となりました。

　今日の６年２組の３時間目は学級活動の時間で、今後タブレット端末を活用した授業を行うためのオリエンテーションとして、基本的な操作方法について学んでいました。

　今日の５年２組の４時間目は図工の時間で、「使って楽しい焼き物」の単元の授業でした。

　今日の５年１組の４時間目は学級活動の時間で、今後タブレット端末を活用した授業を行うためのオリエンテーションとして、基本的な操作方法について学んでいました。

　今日の４年１組の２時間目は音楽の時間で、「わたしたちの表げん」の単元の授業でした。

　今日の３年１組の２時間目は体育の時間で、「プレルボール」の単元の授業でした。

　今日の２年２組の２時間目は学級活動の時間で、今後タブレット端末を活用した授業を行うためのオリエンテーションとして、基本的な操作方法について学んでいました。

　今日の１年２組の２時間目は図工の時間で、「ぺったんコロコロ」の単元の授業でした。いろいろなものを使って、スタンプのように写すことで模様をつくりました。

　今日の１年１組の２時間目は生活科の時間で、先週に引き続き「むかしあそびの名人になろう」の単元の授業でした。今日の授業では、「できるわざのレベルアップをしよう」との課題のもと、子どもたちはビデオで研究しながら、「けん玉」「あやとり」「お手玉」「こま」などでより難しいわざに挑戦していました。

　下の写真は今日のわかば学級の２時間目の授業の様子です。３組と４組はタブレット端末を使って授業を行っていました。

　今日の６年１組の５時間目は外国語科の時間で、「小学校の思い出のアルバムを紹介し合おう」の単元の授業でした。

　今日の５年２組の５時間目は総合的な学習の時間で、このときは「６年生を送る会」の役割分担を決めていました。

　今日の４年１組の５・６時間目は体育の時間で、マット運動を行っていました。そして、タブレット端末を使って友達のマット運動の様子をビデを撮影し、その後に、グループでそのビデオを再生して確認をしていました。

　今日の３年１組の５時間目は学級活動の時間で、今後タブレット端末を活用した授業を行うためのオリエンテーションとして、基本的な操作方法について学んでいました。

　今日の２年２組の５時間目は学級活動の時間で、節分に合わせ、鬼の面に自分が追い払いたいことを記入していました。

　下の続きです。

　下の続きです。

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　今日の１年生の３時間目は１・２組合同で、体育館において豆まき集会を行いました。自分が追い払いたいことを記した自作の鬼のお面に向かって、紙を丸めて作った豆を投げつけていました。豆まきが終わった後、子どもたちはゲームやクイズなどをして楽しみました。最後にスライドを使って、先生による読み聞かせがありました。

　下の写真は今日のわかば学級の３時間目の授業の様子です。