下の写真は今日のわかば学級の２時間目の授業の様子です。

　今日の６年１組の３時間目は家庭科の時間で、「まかせてね　今日の食事」の単元の授業でした。

　今日の５年１組の３時間目は体育の時間で、このときはソフトバレーボールを使った運動を行っていました。

　今日の４年１組の３時間目は算数の時間で、「直方体と立方体」の単元の授業でした。

　今日の３年１組の２時間目は体育の時間で、跳び箱の練習をしていました。

　今日の２年１組の２時間目は体育の時間で、このときはサッカーボールを使ったパスの練習をしていました。

　今日の１年２組の２時間目は図工の時間で、「みてみて　あのね」の単元の授業でした。

　今日の１年１組の２時間目は算数の時間で、「１００までのかずのけいさん」の単元の授業でした。子どもたちは算数棒を使いながら考えていました。

　下の写真は今日のわかば学級の２時間目の授業の様子です。

　今日の６年２組の２時間目は体育の時間で、このときはバスケットボールのシュート練習とテストをしていました。

　今日の５年２組の２時間目は音楽の時間で、「となりのトト」という曲をリコーダーで練習していました。

　今日の４年１組の３時間目は国語の時間で、「調べて話そう　生活調査隊」の単元の授業でした。この単元には、生活に関する疑問をグループで調査し、クラスのみんなに発表する言語活動を通して、分かったことや考えたことを伝える力を高めるねらいがあります。

　今日の３年１組の２時間目は図工の時間で、、「空きようきのへんしん」の単元の授業でした。

　今日の２年１組の３時間目は算数の時間で、「はこの　形」の単元の授業でした。この単元では、身の回りにある箱の形をしたものを観察したり、構成したり、分解したりする活動を通して、頂点・辺・面という構成要素に着目させ、立体図形の特徴を捉えるようにすることをねらいとしています。

　今日の１年２組の２時間目は体育の時間で、サッカーボールを使った運動をしていました。

　今日の１年１組の３時間目は、体育館で「６年生を送る会」の練習をしていました。

　下の写真は今日のわかば学級の３時間目の授業の様子です。２組と４組はお別れ遠足の計画や下調べをしていました。

　今日の６年１組の３時間目は図工の時間で、「未来のわたし」というテーマで、針金に粘土を付けて作品を作っていました。

　今日の５年２組の３時間目は算数の時間で、「角柱と円柱」の単元の授業でした。

　今日の４年２組の３時間目は体育の時間で、このときは縄跳びをしていて、１分間で跳べる回数を数えていました。