今日の６年１組の５時間目は道徳の時間で、「情報について考えよう」の単元の授業でした。

　今日の５年１組の５時間目は学級活動の時間で、６年生を送る会で披露するダンスの練習をしていました。

　今日の４年２組の３時間目は体育の時間で、マット運動を行っていました。子どもたち同士タブレット端末で友達の演技の様子を撮影し、後で見合うことで自分たちの演技の見直しを行っていました。

　今日の３年２組の５時間目は理科の時間で、「じしゃくのきょく」の単元の授業でした。

　今日の２年２組の３時間目は算数の時間で、「１０００をこえる数」の単元の授業でした。このときは教科書のＱＲコードをタブレット端末で読み込んで、練習問題を行っていました。

　今日の１年２組の３時間目は国語の時間で、「どうぶつの赤ちゃん」の単元の授業でした。

　今日の１年１組の３時間目は音楽の時間で、６年生を送る会で披露する「ありがとうの花」という曲を歌う練習をしていました。

　下の写真は今日のわかば学級の３時間目の授業の様子です。

　今日の午後、多目的室で第２回学校評議員会が行われました。学校評議員制度は、学校が、保護者や地域住民等の信頼に応え、家庭や地域と連携協力して一体となって子どもたちの健やかな成長を図っていく観点から、より一層地域に開かれた学校づくりを推進していくため、地域住民の学校運営への参画の仕組みを新たに制度的に位置付けたものです。区長さんや自治会長さんなど地域の代表の方にお集まりいただき、本校の教育活動や施設の現状や問題点、学校評価の結果等について貴重なご意見をいただきました。その後、本年度国の補助金で設置した給湯器やウォータークーラなどの見学やタブレット端末の設置状況などの見学を行いました。

　今日の６年２組の３時間目は国語の時間で、「人をひきつける表現」の単元の授業でした。このとき子どもたちは、他にどんな表現があるのかを探すため、タブレット端末を使って調べ学習を行っていました。

　今日の５年２組の３時間目は国語の時間で、「この本、おすすめします」の単元の授業でした。この時間はおすすめの本を探すため、図書館で本を選んでいました。

　今日の４年生の５・６時間目は喫煙防止教室の授業を受けました。東浦町保健センターから保健師の方を講師としてお迎えし、喫煙が健康に及ぼす影響等についてお話ししていただきました。下の写真は６時間目の２組の喫煙防止教室の様子です。

　下の続きです。

　今日の４年１組の１時間目は図工の時間で、「造形遊び」の単元の授業でした。この単元では、物の形を生かしながら新聞紙などを使い、日頃慣れ親しんでいる空間の雰囲気を変える造形活動を楽しむことをねらいとしています。今日は運動場にある遊具を使った表現遊びをしていました。

　今日の３年１組の２時間目は体育の時間で、このときはペアを組んで縄跳びの回数を数えていました。。

　今日の２年２組の１時間目は体育の時間で、このときは音楽に合わせて縄跳びをしていました。

　今日の１年２組の３時間目は生活科の時間で、１組と同様に「あそび名人になろう」の発表会がありました。子どもたちはこれまでに練習してきた自分のワザをクラスのみんなの前で披露しました。

　今日の１年１組の２時間目は生活科の時間で、「あそび名人になろう」の発表会がありました。子どもたちはこれまでに練習してきた自分のワザをクラスのみんなの前で披露しました。

　今日の６年２組の３時間目は道徳の時間で、教科書にある「六千人の命のビザ」の単元の授業でした。このときは「Google Classroom」の機能を活用して、自分ならどうしたかについて、友達と意見交換を行っていました。コロナ禍におけるの授業の一つの在り方ではないかと思います。

　今日の５年２組の３時間目は算数の時間で、「グラフを使って身の回りのことや調べてみたい問題について調べよう」とのテーマのもと、タブレットを使った調べ学習をしていました。