算数で暗算の勉強をしていました。ペアになり、問題を出し合っていました。問題を出されると、計算の仕方を声に出しながら、答えました。どの子もすらすら答えていました。

外国語活動の様子です。今日はフルーツパフェを作る活動を英語で行いました。フルーツのカードを作ったり、どのカードを何枚ほしいかを尋ねたり、答えたりしました。

家庭科「物を生かして住みやすく」の学習で、道具箱の整理整頓を行いました。まず、道具箱を磨いてきれいにしました。そして、家から持ってきた空き箱等を小物入れ等に使い、道具箱の整理整頓を行いました。

今日は、やきいも作りをしていました。みんなで育てたサツマイモを、アルミホイルで包み、焼いていました。おいしくできたでしょうか？

パンジーの鉢植えを行いました。ペアの６年生の卒業式の会場に飾るパンジーです。ペアのお兄さん、お姉さんに「ありがとう」の気持ちが伝わるように、心を込めて植えていました。

読書感想画が廊下に掲示してありました。「にじいろのしまうま」というお話を聞いて描いたそうです。絵を見ていると、どんなお話なのかなと想像が膨らみます。

理科「ものの重さ」の様子です。体積が同じでも種類によって重さが違うことを学び、今日は発展学習を行っていました。今日の課題は「砂糖と塩はどっちが重い？」でした。結果はどうだったのでしょうか？

図工「ギコギコトントン」の様子です。今日は色を塗っていました。いよいよ完成間近です。素敵な作品が出来上がりそうです。

理科「電流が生み出す力」の様子です。今日は、電磁石を作っていました。説明書を読みながら作りました。

音楽の様子です。合奏の練習をしていました。自分の楽器のパートを練習し、最後に少しずつみんなで合わせました。完成が楽しみです。

今日は、マラソンタイムはありませんでしたが、自主的に運動場を走る子どもたちが何人もいました。なわとびや鉄棒も頑張っています。

外部講師の方をお招きし、５時間目に４〜６年生が、スマホ教室を行いました。上手に使えば便利な道具ですが、使い方を間違えると「ネット依存」「ネットいじめ」「個人情報の流出」など、危険なこともあることを教えていただきました。正しい知識を得て、正しい使い方をしていってくださいね。

朝の会の様子です。健康観察をしたり、ジングルベルの歌を歌ったり、気持ちよく１日を始められそうです。
国語の授業では、「三年とうげ」の音読を頑張っていました。少人数なのですぐに順番が回ってきます。でも、その分上手になりますね。

音楽の様子です。授業のはじめの挨拶がとても丁寧で子どもたちの「お願いします」の気持ちが伝わってきました。校歌をはじめ２学期に練習したいろいろな歌を元気いっぱい歌っていました。歌が大好きな１年生です。

算数「三角形と四角形」の様子です。長方形の特徴を勉強した後、教科書の様々な図形から長方形を探す活動をしていました。角度や辺の長さを確かめながら、探しました。

今日の算数は研究授業でたくさんの先生が見に来ました。分数のたし算の仕方を説明できるようになることが今日の目標です。タブレットを使って図をかきながら、一生懸命考えました。そして、みんなで話し合いました。

算数と社会の様子です。算数では、商が１より小さくなるわり算の筆算の仕方を考えました。社会科では、木曽山川の治水工事に尽力した人々について調べました。

今日はどちらのクラスも英語の授業がありました。レストランで値段を尋ねたり、答えたりする会話の練習をしていました。将来、海外旅行に行ったときに役立ちそうですね。

英語の様子です。次の時間に、自分の好きなカレーライスについてスピーチをするそうです。今日はその原稿を考えたり、プレゼン資料をタブレット端末で作ったりしていました。ポークカレー、ビーフカレー、チキンカレー、シーフードカレーなど子どもたちの好みは様々です。材料の原産地や、栄養についてもスピーチするそうです。

今日の３年生の研究授業を見て、授業後に先生達が勉強会を行いました。どうやったら、もっと楽しい授業ができるのか、どうやったらもっとみんなが分かる授業ができるのか、話し合いました。先生達も頑張ります。