次の体育の時間に「ハードル走」を行うそうです。今日は、動画で「ハードル走のポイント」を確認しました。実際のハードル走が楽しみです。
隣のクラスは音楽の授業のたえ、教室は空した。机と椅子がきれいに整頓され、さすが６年生だなと感じる教室でした。

国語の時間に「季語」について勉強しました。「ひばり」は春の季語ですが、「ひばりって何？」という質問がでました。すると、さっとタブレットを出して、調べ始める子どもたち・・・疑問が解決できてすっきりした表情でした。
漢字の練習に取り組むクラスもありました。書き順に気をつけて。一字一字丁寧に書いていました。

５時間目に七夕の短冊を書いていました。願い事をじっくり考えて、一字一字丁寧に書いていました。みんなの願い事がかなうといいですね。

図工の作品が廊下に掲示してありました。初めての水彩画です。水の量を工夫して、上手にかけました。

算数で「８０＋４０」のような計算を、１０円玉を使って考えました。「１０円玉、８個と４個をたすと、１０円玉が１１個だから、１１０円だ！」と嬉しそうでした。

国語で「大きなかぶ」の音読発表会を行っていました。みんなで声を合わせて、「うんとこしょ、どっこいしょ」と読みました。友達が一生懸命読むのを、一生懸命聞く姿もすてきでした。