総合的な学習の時間に「福祉」の勉強をしています。今日は認知症サポーター講座で、認知症について理解し、認知症の方との関わり方について考えました。道に迷ったお年寄りの方を見かけた際の声のかけ方について教えていただきました。

音楽で合奏に取り組んでいます。曲は「ドラえもん」です。自分のパートの練習をしながら、少しずつ合奏していきます。完成目指して頑張っています。

体育でソフトバレーボールに取り組んでいました。チームに分かれてゲームをしました。

今朝はふじ〇タイムがありました。今回は「いいとこみつけ」です。友だちのよいところをたくさん探して伝えました。

友だちが書いてくれた自分の「いいところ」を見て、思わず笑顔になりました。

のびのびタイムはマラソンチャレンジがありました。体育美化委員会の児童と準備体操をして、スタートです。頑張っています。

クリスマスリース作りに使う木の実や木の葉を探しに校庭に出かけました。よく見ると、木の根元にはいろいろな自然のものが落ちていますね。

５時間目にはいろいろなクラスで図工の勉強をしていました。クリスマスリース作りやきらきら展に出品する作品作りを頑張りました。集中してもの作りに取り組んでいます。

図工「おって　たてたら」の様子です。紙を折って立てた形から思いついたものを作っていました。

国語の時間に「冬のことば」を集めました。「ゆき」「あられ」「ひいらぎ」などが出てきました。タブレットを使ってまとめました。

体育の時間に１・２組合同で持久走に取り組んでいました。みんな最後まであきらめずに走りきりました。

５年生も持久走をしていました。ペアを作り、互いの記録を取り合いました。友だちの応援が力になり、最後まで諦めずに走ることができました。

図工の様子です。液体粘土を使った作品作りです。来週は液体粘土が固まった形から想像を広げ、飾り付けをしていきます。

久しぶりに日差しがたっぷりで暖かいのびのびタイムでした。遊んでいる子どもたちも思わず笑顔があふれます。

５時間目に学校保健委員会を開催し、４〜６年生が参加しました。今回のテーマは、「牛乳のひみつ」です。「牛乳には栄養がいっぱいです」と教えていただきました。

学校医の先生方も参加し、お話をしてくださいました。最後に保健委員会の児童が代表してお礼を言いました。

図工で版画に取り組んでいました。刷り上がった作品を見て、よりよくなるよう再度彫り進めていました。５時間目には、アイスクリーム作りをしていました。みんなで作るもの決め、作り方を調べ取り組んでいるそうです。

一人一鉢でパンジーの苗を植えました。ペアのお兄さんお姉さんが卒業するときに会場に飾ります。これから春まで心を込めて育てます。

体育で跳び箱に取り組んでいます。何回も繰り返し練習していました。たっぷり運動して、すがすがしい表情の２年生でした。

図工の様子です。前回集めた自然の物を使って、造形活動をしていました。子どもたちのアイデアは素晴らしく、素敵な作品ばかりです。