コンパスを使って正多角形をかきます。今日は、正六角形に挑戦です。

自分のペースで走っています。がんばれ。

球技大会が近いバスケ部とサッカー部は特に気合を入れて走っていました。

今日は４日ぶりの持久走。低学年の子たちのペースがいつもに比べてゆっくりでした。毎日継続することの大切さを実感しました。明日もがんばろう！

６年生の国語の授業を教務主任の先生がしています。今日は、少経験の２人の先生が授業を参観に来ました。子どもたちだけでなく、先生も授業力をつけるために勉強です。

水を沸騰させた後、なぜ水の量が減っているのかを調べる実験をしました。実験が終わり、結果を理科ノートに書いています。

１時間目が終わりました。１０分間の放課の様子です。

今週は、残り３日間。子どもたちとともに、がんばります。

「12年後のわたし」という学習をしていました。
将来の自分がどんな姿になっているか、想像を膨らませていました。

分数のたしかめ問題に取り組んでいました。
静かに集中して問題を解いていました。

１年生がチューリップの球根を植木鉢に植えました。春にきれいな花が咲くのが楽しみですね。

保護者の皆様も小学生の時に学習したと思いますが、「スーホの白い馬」の単元に入りました。全文を読み、物語の中心的な場所、登場人物を書き出していました。

ゆばの味はどうでしたか？おしゃれなメニューでしたね。

グループごとに、仲よく会食中です。卒業式の日を含めても、学校に来るのは後２６日。いい思い出をたくさんつくってくださいね。

［献立］６２３Ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○ささみフライ
○ごもくきんぴら
○とうふとゆばのすまし汁

運動場で竹馬とボール運動をしていました。
竹馬はうまくバランスをとっていました。

実験には、危険が伴います。慎重に、慎重に。

食塩、ミョウバン、砂糖がどれだけ水に溶けるかの実験をします。先生の説明をよく聞いて、実験を始めます。

２けた×２けたの筆算を練習しました。位取りを間違えないように気をつけましょう。

１時間目終了。リラックスタイムです。