作品ケースを飾るさまざまな模様を、色紙を使って作ります。始めに、練習として一枚作り、その後は大きさを変えたりオリジナルの模様を考えたりするなど、工夫を凝らしていました。

今まで学習したことのまとめとして、愛知県新聞を作ります。今日は何をテーマにするかを考えました。タブレットを使って調べ学習をしていきます。扱いにも慣れ、どんどん作業を進めていました。

今日の授業では、そろばんを使ったひき算に取り組みました。だんだん難しくなってきましたが、お互いに教え合いながら問題にチャレンジしました。

色紙を手で小さくちぎって貼り合わせ、一枚の絵を完成させます。細かな作業ですが、とても集中して取り組んでいました。素敵な作品ができあがりそうです。

今日の算数では、広さの比べ方を考えます。始めに２枚の紙を重ねて、どちらが大きいかを比べました。次は、教科書の問題に挑戦です。どちらが大きいかを考えてノートに答えを書いていました。

【今日の献立】
○牛乳　　○白飯　　○キャベツ入りメンチカツ
○ひじきのごま酢あえ　　○豚汁

時間にゆとりができたので、おみやげタイムにしました。
買い物も旅行の楽しみですね。

お昼ご飯はカツカレーでした。
残さず、美味しく食べることができました。

法隆寺に到着し、南大門や五重塔を見学しました。
ガイドさんの指示を聞いて、しっかりとメモしていました。

太子堂でカツカレーを食べました。
みんなおいしそうに食べて、完食です。

予定どおり到着しました。
雨が止んで、学級写真が撮れました。
南粕谷小学校は、運がいい！

予定より少し早く着きました。
トイレ休憩をして、法隆寺へ向かいます。

出発式をして、レッツゴー！
みんな元気です。

いよいよ明日から修学旅行です。今日は並び方の最終確認をしていました。明日に備えて今日は早く寝ましょう。思い出いっぱいの素敵な修学旅行になりますように。

環境と森林について、まとめの学習をしました。四日市などの地域について、教科書を見ながらプリントにまとめました。グラフからさまざまな情報を読み取ることができますね。

作品ケースにつける飾りを作りました。色紙を折ってはさみで切ると、きれいな花の模様などができあがります。いろいろな形を作っていました。

昔の道具について調べたことを新聞にまとめます。先生の点検を受けたら清書です。カットを入れる場所なども工夫していました。できあがりが楽しみです。

紙を折って、半分の大きさを調べる学習です。折り紙をちょうど半分に分けるには、どのようにすればよいかをみんなで考え、実際に切ってみました。実物を使って学習することはとても大切ですね。

「石」と「右」など、似ている漢字を使って、文を作っていました。自分で考えてノートに書いていきます。とてもたくさんの文を作ることができた子もいました。

・牛乳　・小型ロールパン　・スパゲティイタリアン
・鳥肉のハーブ焼き　・いちごゼリーポンチ