担任の先生は出張でいない日でした。
体育の授業では、４列で整列します。
１年生にとっては、少し難しいです。
「ようーい、どんっ」
整列した後、元気にかけっこをしました。

町探検で見つけたものを、ワークシートに書きました。
木や花や建物などで、気づいたことを書きました。
第２回の探検もあります。
楽しみですね。

生き物や動物について調べていました。
タブレット端末を使って、それぞれが調べました。
たくさんの写真があって、また小さい生き物は大きく見ることができるので便利です。

説明文の学習でした。
「思いやりのデザイン」という説明文で、段落の数や「はじめ・中・おわり」の構成について確認しました。
筆者の伝えたいことを読み取っていきます。

「立ち上がれ！ワイヤーアート」の作品が完成に近づいてきました。
それぞれのアイデアがいろいろとあって、すてきな作品です。
作品から、さまざまな想像をするのも楽しいです。

「文字を用いた式」で、練習問題に取り組みました。
タブレットに入っている問題を解いたり答え合わせをしたりと、それぞれに合った形で行うことができます。
学習に対する集中度もアップしています。

・牛乳　・ごはん　・ふき入りちらし寿司の具
・さわらの西京焼き　・若竹汁　・抹茶ゼリー

学校探検をしました。
グループで特別教室などをまわり、置いてあるスタンプを押しました。
スタンプを押す紙は、ビンゴ形式になっていました。
たくさん押せたかな。

町探検をしました。
探検をした後、どんなものを見つけたのか発表しました。
デジタルカメラで撮った写真を見て、確認もしました。

ボール当てゲームをしました。
体育館の中をたくさん走り回りました。
休み明けですが、みんな元気です。

地図帳を使って、面積の大きな都道府県や人口の多い都道府県を調べました。
面積と人口には、関係があります。
面積が小さく人口が多い都道府県は東京都や大阪府ですが、コロナの感染状況にも関係がありそうですね。

南粕谷の自然を守る会の方に来ていただき、米作りのためのもみまきをしました。
２人１組になって、１箱ずつもみまきをしました。
自然を守る会の皆さん、今年もお世話になります。
よろしくお願いします。

「おぼろ月夜」を歌いました。
景色を思い浮かべながら、歌うことができたかな。
歌詞には、「かすみ」「きり」という言葉あります。
言葉の意味や様子を知って、うまく歌えるといいですね。

・牛乳　・麦ごはん　・カレーライス
・アスパラガスのサラダ（イタリアンドレッシング）
・福神漬け

現在、愛知県には新型インフルエンザ等対策特別措置法に基づく「まん延防止等重点措置」が適用されています。
また、従来株よりも感染力が強く重症化しやすいとされる変異株の感染者が増加しており、若年層（10 代以下）の、感染者全体に対する割合も高くなっています。
大型連休中は、普段以上に感染予防に留意して生活することが大切となります。
つきましては、御家庭においてもお子様の生活について次の点に御注意いただき、安心・安全の確保に御協力いただきますよう、お願いいたします。

○ 三密の回避、マスク着用、手洗いなどの基本的対策を今一度徹底してください。
○ 会食は高い感染リスクを伴います。家族以外との会食はできるだけ控え、行う場合には、少人数で、最大限の感染対策をとってください。
○ カラオケは感染リスクが非常に高いため控えてください。
○ 日頃一緒に行動していない知人との交流は控えてください。
○ 日中も含め、不要不急の外出は控えてください。
○ 旅行など、県をまたぐ不要不急の移動は控えてください。
○ コンビニエンスストアなどでの買い物等は、短時間で済ませ、店内外での立ち話や飲食などは控えてください。

・大型連休中に新型コロナウイルス感染症の陽性が判明した、又は濃厚接触者に特定された場合は、速やかに下記へ連絡してください。

知多市役所（代表）０５６２−３３−３１５１
※市役所から教育委員会学校教育課へ連絡が入ります。

お弁当を食べたら、通学団別に帰ります。
きんかんクラブの児童は、学校へ戻ります。
帰宅時間は、13時20分〜40分頃になります。
家に帰ったら、しっかりと水分補給と休養をよろしくお願いします。

お弁当の時間です。
みんな、家の人が準備してくださったお弁当をおいしくいただきました。
保護者の皆様、ありがとうございました。

新型コロナ感染防止対策で、消毒を随時しています。
雨上がりの晴天なので、熱中症にも気を付け、こまめに水分補給と日陰で適宜休憩をしています。

6年生が1年生に優しく接しています。

ペアで楽しく活動しています。