かけっこをしました。
ようい、どん！
サッカーゴールやタイヤをタッチして、走って戻ってきます。
元気よく走りました。

なかよしルームで、授業をしました。
「かくれんぼ」の歌について、ワークブックを使って学習しました。

「時こくと時間」の問題に取り組みました。
タブレットの画面に問題が映し出されています。
教科書であっても、タブレットであっても、ノートに写すことや具体物を使うことは大切ですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

「ひと針に心をこめて」の学習です。
いい単元名だと思います。
針と糸を使って、手縫いができるようになるのが目標です。

「人や他の動物の体」について学習しています。
血液中に取り入れたもののゆくえで、毛細血管の映像を見ました。
自分の体も映像のようになっていますが、ちょっとリアルな感じで目を伏せてしまう子もいました。
これも、学習の一つですね。

・牛乳　・ごはん　・かつおのおかか煮
・生揚げのうま煮　・小松菜のさっぱりあえ

「ちょきちょきかざり」で、紙を切っていきます。
はさみを使って、チョキチョキ、チョキチョキ・・・
長い飾りができたかな。

「どきどき　わくわく　まちたんけん」で、探検に出かけました。
いろいろなものを見つけて、カードに書きます。
みんな、とてもはりきっていました。

「時こくと時間」について学習しました。
授業の終わりで、計算ドリルをしました。
生活の中に、時刻と時間に関係することはたくさんあります。

ヘチマの成長を調べます。
今日は、芽が出たヘチマの苗を学級園に植えました。
これからどのように成長していくのか、観察していきます。

「調べたことを正確に報告しよう」の学習です。
テーマは、「みんながすごしやすい町へ」です。
今日はまず、タブレットを使って学校の中を調べました。

「くるくるクランク」の作品づくりです。
動く仕組みのクランクはだいたいできています。
あと２時間で完成予定なので、最後までていねいに作りましょう。

ＡＬＴの先生の授業で、楽しく学びました。
教室には、みんなで過ごした学級の記録が掲示されていました。
これからもみんなの思い出が増えていくといいですね。

・牛乳　　・ごはん　・ちくわの磯辺揚げ２個
・きゅうりとツナのあえ物　・豚汁

６月になりました。
学校のあじさいの花が咲き始めています。
６月頃に咲くあじさい。
植物には不思議な力がありますね。

「いくつといくつ」で、１０になる数字の組み合わせをカードゲーム形式で学習しました。
１０の組み合わせは１と９、２と８、３と７、４と６、５と５・・・
これから学ぶたし算やひき算につながる内容です。

障害物を跳び越えて走るリレーをしました。
リズムよく、スピードを落とさないように走ります。
楽しそうに活動していました。

「くぎうちトントン」の作品づくりに取り組んでいます。
くぎを打つ音がトントン、トントントン・・・
音を聞いているのもおもしろいです。

授業が終わって、号令をします。
立っているときの姿勢、声の大きさがちょうどよいです。
放課は、完成していない目標カードに取り組む子がたくさんいました。

天候に恵まれ、田植えをしました。
南粕谷の自然を守る会の方にサポートをしていただき、田んぼの中に入って稲を植えました。
おいしいお米ができますように。
守る会の皆様、ありがとうございました。