運動場で、ボールけりをしました。ボールをコントロールすることが難しかったようですが、がんばっていました。

紙に自分で用意した空き箱の面を写し書きして、箱の面の形や数を調べました。

計算ドリルを使って、２桁×２桁の筆算の仕方を確認しながら問題を解きました。

サッカーでリフティングの練習をしました。何回続けてリフティングできたのかな。

「もののとけ方」で、水の量と溶かす食塩の量について調べました。

・牛乳　・ごはん　・鮭の塩焼き　・キャベツの昆布あえ
・煮味噌　・蒲郡みかんゼリー

愛知県農業水産局から、「若い世代への県水産物普及啓発事業」における学習教材が届きました。
水産業については、５年生が社会で学習しています。
その関係で、５年生にパンフレット「愛知県の水産業」と下敷き「愛知県の主な水産物」が１部ずつ配付されます。
水産物について理解したり、地産地消（地元で生産されたものを地元で消費する）の取り組みをしたりしましょう。
魚や貝の種類や特産物がのっていて、分かりやすい資料です。
わたしたちが食べている水産物について、興味や関心をもちましょう。

「ずっと、ずっと、大すきだよ」の音読をしました。
「ずっと」という言葉の読み方で、雰囲気が変わります。
大きな声で読むのは難しいですが、声に出して読むことは大切です。

「「楽しかったよ、二年生」の発表原稿を書きます。
組み立ては、「はじめ」「なか」「おわり」です。
したこと、思ったこと、言ったことを基にして、文章を書きました。

「じしゃくのきょく」の学習です。
じしゃくには、ＳきょくとＮきょくがあります。
ＳとＳ、ＮとＳのきょくで、くっついたりはなれたりすることを確かめました。

「言葉から形・色」の作品の鑑賞で、作品を見るためのポイントを確認しました。
図工だけでなく、自分自身の振り返りを授業の中で取り入れています。
自己評価する力は、自分を認める力につながっています。

「タグラグビー」の学習です。
チームごとに作戦を考えます。
タグを付けると、気合いが入りますね。

・牛乳　・ごはん　・鶏肉の照り焼き
・切り干し大根のあえもの　・のっぺい汁

知多市役所１階に、明るい選挙啓発ポスターの入賞作品が展示されています。
南粕谷小は、４年生の児童の作品が展示されています。
「その一票は、未来への一歩」

延期された児童会役員選挙は、来週の２２日(火)６時間目に行われます。
立ち合い演説会は録画にします。
立候補者の皆さんは、今週に録画撮影をします。
がんばってくださいね。
投票日は、各教室で録画の立ち会い演説会を見た後に選挙をします。
選挙は、南粕谷小の「未来の一歩」です！

キンカン摘みを行いました。バケツがいっぱいになって、みんな大喜びでした。

「みてみて あのね」の絵が完成しました。見てほしいところやがんばったところを作品の名札に書きました。

色の組み合わせを考えて、版画の台紙を作りました。ハサミで細かいところまで丁寧に作っていました。

踏み台を使って、高跳びの練習をしました。踏み切るタイミングが難しかったようです。

「調べて話そう調査隊」で、自分でアンケートの内容を考えアンケートを作りました。

ミシンでエプロンを作りました。まっすぐに縫ったり返し縫いをしたりするのが難しかったようです。