「何倍でしょう」の問題に取り組みました。
文章問題で、何倍になるのかの図を書いて考えます。
図が書けると、分かりやすくなります。

アルファベットを書く練習をしました。
ＡＢＣＤＥＦＧ・・・・ｘｙｚまで、プリントに書きました。
アルファベットにも書き順はあるのかな。

「ことばから形・色」で、絵の色を塗りました。
色のぬり方で、ポイントがいくつか示されました。
人物や動物が目立つように、遠いところや広いところからぬるようになど、ていねいに色をぬっていました。

「安全なくらしを守る人々のくふう」の学習です。
１１０番のしくみについて、映像を見ました。
パトカーが出動する様子が分かりました。

書写コンクールで、「小川」を毛筆で書きます。
今日は清書でした。
よごさないように、気をつけて書きました。

南粕谷のボランティアの方について調べます。
ボランティアとは何かを、映像で見ました。
意味を知って、調べ学習につなげていきます。

「円と球」の学習になりました。
コンパスで書いた円について調べました。
「半径」「中心」という言葉、大事な言葉です。

３年生も、ダスキンの方から掃除の仕方について学習しました。
ぞうきんの折り方や使い方、つくえのふき方などを知りました。
掃除の仕方を知っておくと、きっと役に立つと思います。

３年生は、国語の授業を見ていただきました。

書写コンクールの練習をしました。
「小川」という字を毛筆で書きます。
名前もていねいに書くことが大切です。

「太陽と地面」の学習で、かげの向きと太陽の方向の関係を調べました。
しゃ光板を使いました。
よい天気で、かげをしっかりと見ることができました。

漢字の学習で、「うたっておぼえよう」の映像を見ました。
歌は、楽しい曲でした。
その後、漢字ドリルに取り組みました。

「しゅうしょく語」の学習をしました。
修飾語を使って、文を詳しくします。
提示された写真を見て、考えた文をタブレットで提出しました。

３年生の徒競走です。

理科の学習をした後、明日の運動会に向けて確認をしました。
デカパンリレーの並び方の最終確認です。
明日の運動会、お天気がよくなるといいなあ

「重さ」の学習をしました。
重さの計算の仕方を考えました。

「重さ」の学習をしました。
予想をしてから、はかるものに合わせてはかりやばねばかりを使いました。

「ちいちゃんのかげおくり」のテストをしました。
とても静かで、集中して取り組んでいました。

「大」の字を毛筆で書きました。
左はらいと右はらいのある字で、力をぬいて書くところがあります。