週の最終日です。今日も個別懇談会があるので、下校は１３：１５頃です。

給食の準備中です。台ふきの係も給食当番もしっかり働いています。

単元「柿山伏」のまとめをしました。みんな、柿山伏から何を学んだのでしょうか？

今日のお話も楽しそうですね。

自分の住んでいる町について紹介する表現を学びました。
スーパーやコンビニの紹介する文を作ることができました。

木の葉っぱを版画で彫っていました。
イチョウやクスノキなどの葉っぱを上手に彫っていました。

「葉」を版画であらわします。葉脈をよく観察し、下書きを描きます。下書きを板に写したら、彫刻刀で線彫りををしていきます。下絵の段階では、すてきな葉が描かれていました。

高学年ははやぶさにも挑戦していました。
大会までにできるようになるといいですね。

放送委員会は口の運動のために早口言葉の練習をしました。
早く、噛まずに言えるように何度も繰り返し練習しました。

６年生も年賀状作成をしていました。まずは、練習です。実際に、住所を書き、裏面をつくりました。

まもなく朝の会が始まります。今日はフッ化物洗口の日です。

「資料の調べ方」の練習問題をしていました。社会に出たときに、必要となることが多いですね。

栄養のバランスやいろどり、好みなどを考えて、１食分の献立を考えました。３学期には、そのうちの主菜を調理実習で作ります。おうちでも練習してくださいね！

Ｉ ｌｉｋｅ 〜（ｉｎｇ）　私は○○をすることが好きです。
Ｉ　ｗａｎｔ〜　　　　　　私は○○したい。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　という表現を勉強しました。　　　

ニクロム線に電流を流した時の温度の変化を調べました。発展学習にも意欲的に取り組めました。

ソフトバレーボールの試合を総当たりで行っていました。サーブやレシーブ、上手にできるようになってきたかな。

２年生と比べると、給食の量が多いです。４年間の成長は大きいです。

明治・大正時代について勉強しています。差別をなくす運動を通して、普通選挙が実現したことを学びました。

最後の仕上げに取りかかっているようでした。丁寧に色を塗り重ねて、深みのある色合いが表現されていました。

6年生の教室には林先生が来てくれました。