今日は久しぶりに冬らしい寒さとなりましたが、元気にキックベースをしていました。半袖、半ズボンでがんばる子もいました。「こどもは風の子」ですね。

南粕谷ハウスや見守り隊、地域文庫のみなさんから教えていただいた内容を、プリントにまとめました。文だけでなく絵も添えて、わかりやすくまとめることができました。

今日は東日本大震災のお話をしました。
みんな背筋を伸ばして真剣に聞いています。

カッターナイフで紙にいろいろな切り込みを入れて、窓の開く家を作ります。すてきなお家ができるといいですね。

「もっとなかよしまちたんけん」の学習で、南粕谷の地域の人にインタビューしたことをまとめていました。
南粕谷ハウスや、地域文庫、見守り隊についてまとめていました。

２ｍ５０ｃｍ＋４０ｃｍの計算の仕方をみんなで考え、「ｃｍのところをたせばよい」という考えがでました。しっかり考えることができましたね。

単元「おにごっこ」の本文を、みんなで音読しました。音読後、内容の読み取りにはいっていきます。
今日は、「馬」「北」の漢字を学習しました。

インフルエンザの予防のため、前を向いて給食を食べていました。

「金のおの」を読んで、下のことについて、自分で、また、みんなで考えました。
「うそをついてしまうのは、どんなときでしょうか」
「そうなりそうなとき、どうすればよいのでしょう」

インタビューの様子その３です。

インタビューの様子　その２です。

今日は、見守り隊のみなさん、地域文庫のみなさんにインタビューをしました。いろいろなことを聞いて、とても勉強になりましたね。

2年生、4年生のペア遊びの様子です。
2年生は4年生を手本にして上手にとんでいました。

次は音楽です。なかよしルームに移動する準備をしています。

なかよしルームに移動かと思いきや、教室で音楽の授業をしていました。あれ？放課の動きは、何だったの・・・？
「ＹＵＭＥ日和」を大きな声で、歌っていました。

インフルエンザの予防のためか、いつものようにグループで給食を食べていませんでした。そのためなのか、すごく静かでした。

今日の新出漢字の学習は「弟」「午」の２文字でした。しっかり覚えてくださいね。

九九の表で気づいたことを発表していました。
正解がわかると手をしっかり上げて、問題を解こうとしている姿は立派です。

読書感想画が完成間近です。
細かい場所の色塗りに真剣そのものです。

お世話になっている人に対する、自分の考えをプリントに記入していました。みんな、しっかり書けていました。