秋のゲーム大会を行うために、説明をする係やお迎え係などを決めました。会をひらくためには、いろいろな準備が必要です。みんなで協力して楽しい会にしたいですね。

窓のさんは、普段掃除しないためたくさん汚れていました。
ぞうきんが真っ黒になるまで綺麗にしてくれました！

ボールをついてみんなで競争！
難しい動きでしたが、みんなで楽しくできました。
『頑張れ〜！』と仲間を応援するいい声がたくさん聞こえました。

一の位と十の位にも繰り下がりのある筆算の仕方について、学習しました。
１４２−３８の筆算の仕方を考えた後、問題に取り組みました。
繰り下がりが分かるように、途中の計算の仕方を残しておくようにしましょう。
正確に、はやく筆算ができるようにしたいですね。

「夕やけ　こやけ」をみんなで合唱していました。
夕暮れの様子を想像しながら歌うことで、少し寂しい感じを表現できていました。

「１３５−８２」のように、十の位が引けない筆算の仕方を学習しました。みんなで解き方を確認した後、練習問題を解いていきます。たくさん練習すると、速く正確に解けるようになります。がんばりましょう！

自分たちでおもちゃを作って遊びます。おもちゃを完成させたり、どんな点に気をつけて遊ぶとよいかを話し合ったりと、楽しく遊ぶためにグループごとにがんばっていました。

わっかを使って、お面や体につける飾りを作りました。爪の先など、細かい部分も飾りをつけて、イメージを膨らませます。楽しい作品がいっぱいでした。

画用紙で帽子や仮面をつくって大変身！
変身した自分の姿がテレビに映ってみんな楽しそうですね。

答えが１００を超える筆算の仕方を考える学習でした。
「６５＋７８」の筆算の仕方を、数え棒を使って考えました。
繰り上がりが何回あったかな？
筆算の仕方が分かったら、次は問題をたくさんできるようにしましょう。

１週間が始まりましたが、台風の影響で雨が降ったり風が吹いたりして、今日は外で遊べません。
教室で過ごしますが、水筒のお茶を飲んで水分補給。
湿度が高いので、熱中症対策は必要です。
東海地方は大きな被害にはなりませんでしたが、とても激しい雨と風の一日でした

答えが100を超えるたし算の筆算を学習しています。まずは式を立て、次に計算の仕方を考えます。数え棒を使いながら繰り上がりについて確かめました。

「むしのこえ」という曲の歌詞を見て、言葉の意味を確認しました。「よなが」「なきとおす」などを確かめながら、情景をイメージしていきます。虫の声が響く夜の風景を歌い方で表現していきましょう。

一枚の紙をわっかにして、頭からかぶるとお面になりました。
飾り付けをして、自分だけの素敵なお面が作れるといいですね。

昨日に引き続き、「図をつかって考えよう」の学習です。
図（線分図）に書いて考えます。
線分図の色をぬってわかりやすい工夫をしますが、２年生にとってなかなか難しいです。考える力、説明できる力を付けさせる内容になっています。

「図をつかって　考えよう」の学習です。
式を立てる前に、図（線分図）を書いて考えます。
１学期に比べ、ノートの書き方が上手になっています。

ジェットコースターにのって、わくわくどきどきする様子を身振りで表しながら歌いました。ジェットコースターに乗っているみたいな楽しそうな笑顔が印象的でした。

今日は、自分で選んだ本をみんなに紹介する準備をしていました。作者や主人公、あらすじやおもしろかったところなどをプリントに書いていきます。いろいろな本が選ばれていて、発表が楽しみです。

今日の学習では、教科書を読んで、お話に出てくる人物をプリントに記入していました。この単元のめあては、お気に入りの本を友だちに紹介することです。どんなところをどのように紹介するとよいか、じっくり考えていきましょう。

「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習で、「ミリーのすてきなぼうし」というお話を読んでいました。
お店に入りましたが、お金がなくて帽子を買えない主人公のミリーが、想像の帽子をかぶって街を歩くお話です。子どもたちの想像を刺激する楽しいお話です。
担任の先生が読んでいるとき、とても静かでした。
きっと想像していたのでしょうね。