理科です。「とじこめた空気や水」の学習です。注射器に水と空気を入れ、押しつぶしてどれくらい縮むかを確かめる実験をしています。どんな結果になったのでしょうか？

体育です。「走・跳の運動（かけっこ・リレー） 」の学習です。運動会のリレーの練習を兼ねて、みんなで息を合わせてバトンパスの練習をしています。

算数です。「わり算の筆算」の学習です。「６５００÷２５０」の計算をどのようにしたらいいか、わり算の性質を使って考えます。

音楽です。「曲に合った歌い方」の学習です。「ゆかいに歩けば」という曲をみんなで合唱し、録音しました。その歌い方を聴いてどんな工夫をすればいいか意見を出し合っています。

国語です。「気持ちの変化を読み，考えたことを話し合おう（ごんぎつね）」の学習です。物語の定番教材です。文章をしっかり読み取り、登場人物の気持ちを読み取っていきます。

理科です。「月の位置と変化」の学習です。月の位置や形が変わる様子を調べていきます。月がどのように動いているのか、みんなで考えを出し合っています。

理科です。「雨水と地面」の学習です。雨水が流れた後の地面の溝のようすや、傾きを調べています。ビー玉を転がしたり、ペットボトルに入れた水の傾きを見たりして観察します。

今日は授業参観の日です。たくさんの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございます。4年生は国語の授業です。

染め出しを行い、磨きにくい場所を認識し、奥歯、前歯の磨き方を丁寧に確認していきました。今日の学習を活かして虫歯にならないように歯を大切にしてくださいね。

理科です。「雨水と地面」の学習です。運動場の土と砂場の砂に水を注いで違いを比べｒ津実験をします。ペットボトルを使って作った自作実験装置で確かめます。

国語です。「対話の練習（あなたなら，どう言う）」の学習です。いろいろな場面を想定して、どのように他いををするとよいかみんなで考えます。よい対話ができるようになるといいですね。

算数です。「２けたでわるわり算の筆算」の学習です。「８０であめを買います。１つ２０円だといくつ買えますか。」８０÷２０の計算の仕方を考えています。