こちらは、女子トイレです。
　手洗い場が、レバーを上下させて水を出したり止めたりします。
　便座は、すべて洋式です。床は、乾式です。

　定期テストが終わり、自分の力を確認できたことと思います。反省もあると思いますし確信をもてたこともあったと思います。また、テストは、誰の力も借りず、頼れるのは自分の力だけだと自覚する機会でもあると思います。今回の定期テストを機会に、自分への認識を新たにして頑張っている２年生の授業をのぞいてきました。数学では、「図形の性質と証明」を、英語では、「比較級と最上級」を真剣に学んでいました。

　２年生の三役会は、「残さいゼロ」の取組を行っています。これは、毎月、旭南中学校の残食は、市内の中学校を比較すると少ない方でしたが、最近その状況に変化があり、改めてしっかり食べようという取組を始めました。成長する盛りの年齢に見合うカロリーと食材を考えて献立が立てられていますので、一人分をしっかり食べようという取組です。何より、よいなと思ったことは、担任に口出しをさせないという三役会の意気込みです。現次点では、４学級とも１０点満点をキープして、一歩も譲らない勢いです。

　今朝は、南粕谷コミュニティの青少年育成担当の方々が、旭南中学校の南門に立ち、あいさつ運動をしてくださいました。地域の皆さんと生徒が、互いにあいさつを交わし、爽やかな朝のスタートを切ることができました。大勢の地域の方々が、生徒を見守っくださいました。大変ありがとうございました。

　コロナ感染予防においては、気の抜けない状況が続いています。この大変な状況を回避しながら、毎日を過ごせているのもそれぞれの立場での予防をしてくださっているおかげだと感謝しております。引き続き「相手を守る」「自分を守る」ということを生徒とともに継続して行っていきます。ご家庭におかれましても引き続きよろしくお願いいたします。
　さて、明日、生徒を通じて「令和２年度学校教育アンケート」を配布します。依頼文書・アンケート用紙（水色）・封筒（回答したアンケートを入れてください）を配布します。今年度は、いつもとは違う学校生活を余儀なくされていますが、家庭と学校とで子どもたちの「自立・自律」の様子を振り返りたいと思います。ご協力をお願いいたします。

アンカーを任された４人です。

　一人一人の走る距離を各学級で考え、作戦を練って、バトンをつなぎました。

学級全員リレー　スタートを飾った４人です。

　声をかけ、励まし、４クラスとも２００回を超えていました。

　大縄は、スピードが速くて、シャッターが追いつかないほどでした。

やはり、生徒の限界を超えていたようです。しかし、この状況であっても３年Ｄ組は、総合２位でした。お見事！

３年Ｄ組んのアンカーとして参加したのは・・・あっ！　「本当ですか？」「主任！それは・・・・」生徒は、やる気でしたが・・・・

　運んでいる生徒も大変ですが、乗っている生徒も大変です。５人の息を合わせてのダッシュです。

　次に紹介するのは、お猿のかごやです。これも３年生の力強さが格好良かったです。

３年で一番迫力を感じたのが、この競技です。写真から伝わるでしょうか。

次の種目は、二人で棒を持って走る台風の目

　縄跳びを跳ぶタイミングも息がピッタリ！

　大きなデカパンは、３年生にとってはさほど苦ではなかったようです。

　お待たせしました。迫力のある３年生の体育祭の様子を紹介します。まずは、デカパン競争から

　仲間を大切にすることは、自分を大切にすることだということにも気づいていける経験ではなかったでしょうか。