午後はどの学年も学年集会を開き、冬休みに向けて学習、生活、その他のことについて担当教師から話をしています。３年生は、進路について（特にウェブ出願について）も説明がありました。県教委より公表されました「手引き」と進路便り「羅針盤」が、本日３年生全員に配付されましたので、保護者の皆様も必ずご一読ください。

　今年もあと二週間となりました。郵便局からいただいた冊子や年賀ハガキを使って、どの学年でも手紙やハガキの書き方に取り組んでいます。パソコンを使えば簡単に年賀状が仕上がる時代ですので、手で書く経験は貴重かもしれません。

　円周角や中心角の学習でワークシートに取り組んでいます。黙々と問題を解く姿やさりげなく友達と教えあう姿は、３年生らしさを感じます。

　君は犬とオオカミの違いが分かるか。
　紛れもなく音楽の授業の一場面。こんな和みの時間もたまには必要です。

　昨日、今年を象徴する漢字が「税」と発表されました。税金はもちろん、国政は課題が山積みです。生徒たちは、各自の切り口で問題提起し、調べ学習中です。

　３年生は自画像を描いています。鏡に映った自分やタブレットで撮影した自分の姿を見ながらスケッチしています。タブレットは、拡大したり、真後ろから写したりできるので便利です。さて、これは誰のスケッチでしょうか。

　小春日和の中、サッカーの練習をしています。男女関係なく活発に動き、上手にボールを回しています。３年生は、以前よりも体を動かす機会が少なくなりがちだと思うので、体育でしっかり体と心をほぐしてもらいたいです。

　３年全クラスで入学願書指導を行っています。Web出願の割合が高くなってきているので、手書きで願書を書く機会は減っています。ただし、内容を担任が確認してから出願する流れは変わりません。受験校が違うため、各生徒の手元の書類も違います。いつもより緊張感漂う６時間目です。

　あこがれの人について自分の思いを友達に英語で伝えていました。スポーツ選手、アイドル等、あこがれの視点がさまざまでおもしろいです。

　６つのエリアに分かれて、それぞれのエリアでパスやドリブルなど違った練習を行っています。今朝は、霜が降りほどの冷え込みとなりましたが、気温が上がってきて体も動かしやすそうです。