久しぶりの朝会です。

今日の表彰は、バスケットボール部女子。
第63回知多市民バスケットボール大会の優勝。お見事！

人権を理解する作品コンクールは32名の生徒が奨励賞。

図書委員長からは、3年生の部の『多読賞』表彰。
1位は3年3組で4月から112冊。
個人の部では1位の生徒は78冊。
すごいですね。１ヵ月平均７冊ということですね。
（どんな本を読んだのか聞きたい）

「おはようございます」

登校する生徒が、朗らかに挨拶をして通り過ぎます。

「進路先も決まったね」

「はい」
「僕はまだこれからです」

「どこが第一希望なの？」
「○○高校です。今まで本番に弱かったから、ちょっとプレッシャー…」

「大丈夫。今までの失敗が最後は生きるから自信をもって！」


昇降口では挨拶運動展開中。

サブアリーナでは公立推薦出願指導。

階段の踊り場では生活委員を集めての挨拶運動の連絡。

さあ、一週間が始まりますよ

ＰＴＡ委員会も今日が最後です。

一期一会・・・この縁を大切にしていきたいと思います。

これからまだ卒業式という大きな行事も控えていますが、一年間学校教育に多大なるご協力をいただき、ありがとうございました。

校長先生が受検生を激励しています。

真っ直ぐに見つめる瞳に語りかけます。

推薦選抜は今年度から一般と同一日で行われます。
昨年は今日が推薦入試日でした。

油断をせずに体調管理をして臨みましょう。

朗報を待っています。これから十分な準備をしていきましょう。

1年生の国語は、夏目漱石の「坊ちゃん」。

明治の文豪、夏目漱石から、話は森鷗外にうつります。

鷗外の『舞姫』。
ドイツに留学中の主人公が出会ったエリスとの恋物語。
自分の将来を取るか、エリスを取るか・・・

先生の話を固唾をのんで聞き入る生徒。

こんな話を聞いたら、『舞姫』を読みたくなってしまいます。

3年男子は卓球。
女子のときよりも、大きな声がサブアリーナに響きます。
（レベル的には、う〜ん・・・）

一方の女子は、体育館でバドミントン。
（羽根つきを楽しんでいます、というコメントは失礼かな）
先生は、ジャンプしてスマッシュを決めています。
（大人げないですね）

2年生の掲示板は、やなせたかしさんの言葉。

やなせさんの作詞『手のひらを太陽に』の意味について述べています。

「悲しみがなければ喜びもない。
　不幸な時に悲しむことができるのは、生きているからなんだ。
　生きているからには傷つくことも多い。
　それを乗り越えた時は、うれしくなる。
　悲しみと喜びはウラとオモテ」

『悲しむことができる』という発想がもてること。
ここにヒントがありそうです。

1年生の音楽は、テスト返し。

友だち同士で見合う。

ちょっと恥ずかしいから、点数のところを折り曲げる。
（折り曲げても○のついている割合で何となくわかってしまいますが・・・）

知多市勤労文化会館にて、第3回なかよし交流会が行われました。

知多市内15小中学校の特別支援学級が集まりました。

第1部は「卒業生を送る会」。
卒業後の決意を舞台の上で発表しました。

第2部はいよいよ「発表会」。
歌あり、合奏あり、ダンスあり、琴の演奏あり・・・
各校が練習の成果を存分に発揮しました。
知多中は、「tomorrow」を日本語と英語の2ヴァージョンで歌い、拍手をいただいていました。

2階展示室では「なかよし展」。
どの学校も、工夫を凝らした力作ぞろいです。

教室には、なかよし交流会に向けて楽しい絵が描かれています。

３年保健体育科の授業に学校薬剤師を迎えて、
各学級１時間、「薬の授業」を行っていただきました。

薬は多めの水で飲むこと
副作用の知識について、などを学びます。

先生は、昨年度の授業感想にすべて目を通し、
今年の授業の内容を考えてくださっています。
「集中して聞いてくれるので気持ちよく話せます」
「質問も毎年増えてきて、来年度も来たいなあ、と思えるんです」

「そんなふうに言ってもらえると、うれしいですね」
「寒い中、３日間もありがとうございました」

週末を迎えます。
昨日はずいぶんと暖かくて、春の到来を予感させました。

来週月曜日から、いよいよ公立全日制入学者選抜の願書受付が始まります。
インフルエンザはピークを過ぎたようですが、まだまだ予断は許しません。

健康に留意して過ごしましょう。

※中日新聞朝刊（2/17）で紹介された知多市の研究発表会。（写真は知多中の発表の様子）

下校後に玄関を出ると、何だか暖かい。

花の香りが、春の到来を感じさせます。

明日もまた、暖かい日になるようです。

こうして一日一日が過ぎていきますが、うれしいことだけではなくて、何となく憂鬱な気分になることだって人間だれしもあります。

でも・・・ほんの些細なことでもいいから、楽しみを自分で見つけて、それを自分の『プチ贅沢』と思って過ごすと、気持ちが変わることだってあります。

また明日・・・

テストが終わる日、職員室入口付近の棚には、提出物がぎっしりと・・・

先生たちには、採点に加えて、提出物の点検が待っています。

「きちんとやれてるかな？」
丁寧にページを繰りながら確認するのは、少しでも学力をつけてほしいと願う先生の親心。全部完璧にやれなくても、少しずつやろうとする気持ちをもってほしい。

「さようなら！」
６時間目までの授業を終えて、３階から元気に駆け下りてくる３年生。

学年末テストを終えて給食後に下校したのち、部活動で再登校した２年生。
（柔道着のＫ君は動きが速いのでボケてしまいました）

どちらもいい笑顔。

それを見ると、こちらもついつい笑顔。

体育館でピアノの調律をしてもらっています。

カメラを向けても反応なし。

耳に全神経を集中させ、わずかな音の狂いを道具を使って調律します。

NHK総合テレビのドキュメンタリー「プロフェッショナル 仕事の流儀」を思い出します。

技を身に付け、自分にしかできないことを仕事に生かすことは、素敵ですね。

学年末テスト最終日です。

中央は１限の自習、他は２限テスト「英語」です。
２年生全学級の様子、どの生徒も集中しています。

がんばってきたことが報われるとよいのですが・・・。

あと、２教科、もう少しです。

冬の夕暮れも刻々と色を変える。

１・２年生は、明日はいよいよ学年末テスト最終日。
もう一息・・・。

この夕焼けが、心象風景として
実物よりも明るく輝いてみえる生徒が増えますように。

また、明日。

３年学年レクの後に・・・
３年生職員が、ショートコントを行っています。

救命救急のスタイルで？
話題のパイナッポーペン？

学年主任が最後に語ります。
「楽しんでもらえたかな？」
「こういう時間がもてるということは、この３年間でいいものを創ってきたんだね」

　　じ〜ん。

３年学年委員会がレクを企画し、学級対抗ドッジボール大会を行っています。

卒業を間近に控え、まさに３年間培った力を発揮した
自主運営となっています。

結果はともかく、大会そのものを和気あいあいと楽しんでいます。
もちろん、運動の得手不得手それぞれの生徒に対する心遣いも
随所にあります。

準備の間、場を盛り上げる生徒もいます。
心にエネルギーが蓄えられますように。
急にマイクを向けられて・・・
''We are the World''独唱です。

受験の合間、リフレッシュになったでしょうか。
心に栄養が蓄えられていますように。

今朝の職員打合せで
研修最終日の先生が全職員にお礼を述べています。
先生方への感謝の気持ちを本音で語っています。

その話を笑顔で受け止める先生方・・・。

今日は一年間の総まとめ。閉校式です。
　いってらっしゃい。
　気をつけて。