火災が発生したときを想定しての避難訓練を行いました。
　避難後は、消防署員の方から避難の際に留意することをうかがいました。
　また、教室では火災発生時に使用する消防設備や器具などを紹介した資料映像を視聴しました。

　キャリア教育の一環として進路学習を行いました。二人一組でリストの中から高校を選び、クラスのみんなに紹介をしました。聞いている人たちは、真剣にメモを取っていました。

　講師として、児童センターの６名の方が来てくださり、親になる講座(１年生）を行いました。例年とは違い、１年生全員が体育館で講座を受けました。「赤ちゃんはなぜ泣くの？」「話せないからですよ。」「若くして赤ちゃんを育てるのは、多くのリスクを伴いますよ。」などと、優しく丁寧に教えてくださいました。３キロの等身大の赤ちゃんの人形を抱っこする体験もできました。最後に、「将来親になるときに、今日の講座を少しでも思い出してくれたらうれしいです。」と講師の方がおっしゃっていました。

　１１月３日（水）、中部大学サッカー部監督の堀尾郷介監督と、吉田直広ヘッドコーチをお招きし、サッカークリニックを行いました。止める、蹴る、運ぶなどのボールを扱う大切な技術を学びました。質の高い指導を受けることができ、選手たちは充実感にあふれていました。堀尾郷介様、吉田直広様、ありがとうございました。

後期の委員会活動も本格的に始まっており，それぞれ必要な活動に取り組んでいます。
掲示用？の物作りをしている委員会，タブレットを活用して活動している委員会，これからのことを真剣に話し合っている委員会などなど，みんな一生懸命です。

各クラスで，グーグルミートの接続確認を行いました。新しい試みに教師も生徒もワクワクしながら，家庭でも学校とつながることが確認できました。

　本日、朝会がありました。まず、今年赴任された先生からの話がありました。給食についての話で、生産者の方に感謝の気持ちをもとうという内容でした。続いて、本日、タブレット端末のグーグルミートで、学校と家庭が繋がるかどうかの確認をすることについて、担当職員が話をしました。

　学校訪問が行われました。
　教員がより高い指導力を身につけるための研鑽の場です。

　３年生は、第２回実力テストを行いました。今後の進路の指標になります。みんな最後まで、粘り強く取り組んでいました。

　本日２年生は、キャリア教育の一環としての進路学習がスタートしました。１．理想の進路先を選ぶために２．自分の理想を叶えるために　どうしたらよいのか。今からできることを実践していきましょう。

天候にも恵まれる中，１年生は今日，写生会を行っています。

　２学期中間テストが済み、テスト返却が行われました。
　
　１年生の英語の授業では、今後の学習がより深められるようにと、今回のテスト直しをきちんと行う取組を行っています。授業では生徒一人一人にテスト直しを行うためのプリントを配りました。
　さらにしっかり見直しを行いたい生徒のために、１年生の生活するフロアに追加プリントを置きました。

　その様子を撮影しに行ったのですが、すでにプリントはなくなっていました。１年生の学習意欲の高さを実感しました。

　コロナ感染レベルが引き下げられたおかげで、２年生の音楽では合唱を行えるようになりました。それでも、対策は十分に行って学習を進めています。
　２年生は「ぜんぶ」という曲のパート練習に励んでいます。

　２年生の美術では、私との対話という単元で自画像の制作に取り組んでいます。

　３年生の生活するフロアの掲示板には、社会で愛される人になろうプロジェクトの様子が表されています。

　９組は学級農園での作業を行っています。
　作物を育てるための準備をしています。

　３年生の家庭科では名前ワッペン制作を行っています。
　生徒はそれぞれ工夫を凝らした図案を考え、制作に取り組んでいます。

　学校祭の様子です。

　学校祭の様子です。

　学校祭の様子です。