３年生全体に面接指導（マナーについて）が行われました。
　「目上の方に資料をお渡しする場合、どんなことに気をつけたらよいでしょうか。実際に隣の人に渡してみましょう。」
　また、ステージの上では、生徒代表が実際に面接を受けるときを想定した活動も行われました。

　講師の方が話された「５分前集合に心がけること、自分から挨拶をすること、相手に応じた言葉遣いをすることなど、義務教育で言われていることは、卒業するとなかなか言ってもらえなくなります。なので、中学校で学んだことを大切にし、卒業後は自分から学ぶようにしましょう。」という内容も含め、この活動全体を通し、生徒はマナーの大切さを感じたように思います。

　２年生のフロアに３年生の教室の様子の写真が掲示されました。
　これは、３年生の学習に対する前向きな姿勢を、２年生のも見習ってもらいたいと思い準備されました。
　２年生の皆さん、あと半年で最上級生となります。義務教育を終え、自分の人生を自分で選択する時期が着実に近づいてきています。
　自分の力で夢や希望が実現できるよう、今から自分のよさをさらに磨き、自分を高めておきましょう。

　３年生が卒業アルバムの学年集合写真を撮っています。

　数学のテスト直しを行っています。
　間違えたところをきちんと振り返ることで、より確実な学力が身につきます。地道な取組ですが、こういった学習の姿勢が次の学年での学習を後押しする原動力になります。
　確かな学力を身につけるためにも、学校だけに限らず、ご家庭でも予習や復習に取り組むことを心がけましょう。

　体育祭の練習が始まっています。
　大縄跳びの練習の様子です。
　みんなで声を合わせて練習を続けます。

　１年生フロアの掲示板の様子です。
　中間テストに向けての学習ポイントが記載されていました。

　時間いっぱいまで問題に取り組みましょう。

　中間テストです。
　生徒はそれぞれがんばっています。
　担任も黒板に応援のメッセージを書くなど、それぞれが工夫をし、生徒を応援しています。

　中間テスト２日目、朝の教室の様子です。

　２学期中間テストを行っています。

　生徒が下校した後、担任は明日もよい環境で学習できるよう教室を整えます。

　教育相談を行っています。

　特別支援支援学級の体育はバドミントンに取り組んでいます。
　先日まではラリーができるだけ続くように練習を重ねていました。
　今日は試合をしています。
　シングル戦、ダブルス戦の両方に、意欲的に取り組む姿が見られました。

　水泳の学習が全学年、済みました。
　新型肺炎感染対策に十分留意し、授業を進めました。

　１年生の技術は木工制作について取り組んでいます。
　それぞれが頭の中でイメージした作品を設計図に描きおこしていきます。
　そののち、一枚の板を切り分ける図を作ります。

　３年生の道徳の様子です。
　今回の資料は「裁判員制度」です。

　教育実習生も生徒と一緒に学習を進めます。

　１年生の道徳の様子です。

　「公徳心」：社会の一員としての自覚に基づき、公共物を大切にすること、人に迷惑をかけないようにすることなど、公共のマナーや利益を守ろうとする心

　学校のトイレの様子です。きれいなところもあるのですが、それでもまだまだです。
　
　公共物を丁寧に扱ってもらえるよう、生徒たちも工夫を凝らしています。

　「毎日、全てのお手洗いがきれい」とはなかなかなりませんが、それでも諦めず、学習や運動の鍛錬以上に、知多中生が心も立派な社会人となるよう根気強く指導しています。

　本年度の生徒会スローガンは「輝努挨楽」です。
　このなかの一文字「挨」は、「挨拶ができる知多中生」を目指して取り入れられています。

　委員会の学年議員では、登校時に挨拶運動を計画し、現在、展開しています。
　執行部が年度の初めに掲げたスローガンが達成できるよう、それぞれの委員会や学年などが工夫を凝らし、取り組んでいます。

　後期の教育実習が始まりました。
　１名の大学生が３週間、実習を行います。
　全校生徒の前で自己紹介を行いました。