１年生は体育で長距離走を行っています。今日は、１０００ｍの持久走を一定のペースを保って走る学習に取り組んでいました。写真はペアの子が目標ペースで走りきれるように、タブレットを活用して助言を行っている様子です。時間経過が視覚的に分かりやすいので、主体的に学び合いに臨む様子が見られました。クラスの約半数の生徒が、授業を通してタイムを短縮することができました。