吹奏楽部の２年生が地区予選を通過し，中部日本個人・ 重奏コンテスト愛知県大会に出場します。会場は江南市民文化会館です。出場前に控え室で写真を撮影することができました。実力を発揮できるよう祈りながら，先生たちも会場で応援します。

２年生は調理実習の授業を行いました。鰯を手開きするのにとても苦労していました。班で、手際よく進めることができ、おいしくいただきました。片付けなども班で分担して行っていました。

食材やルーは細かく薄く切って、できるだけ火が通りやすくなる工夫をしました。
ゆでたときのポリ袋をお皿の代わりにしたり、お皿にラップを巻いたりして、洗い物を減らしました。

今日の実習は、災害時の避難所を想定して、保存食を使った食事作りをしました。
献立は、「ツナ缶入りカレーライス」と「切り干し大根となめたけの和え物」でした。
普段は気にせず使っている水やガス、調理器具に使用の制限があるため、いつもなら簡単にできるカレーも一苦労です。
生徒たちは、ポリ袋でご飯やカレーが炊けることに驚くと同時に、避難所での生活の難しさや苦労を実感した２時間でした。

５・６時間目に２年生の進路説明会がたくさんの保護者の方もお迎えし開催されました。校長先生の挨拶の後，進路指導主事の先生から「進路選択」の考え方，進路選択および決定までの日程の説明がありました。また，入試制度についても，ここ１〜２年の変更点を中心に説明がありました。最後に学年主任の先生からもお話がありました。来年の今頃は，もう進路選択を終え，志望先に向けての準備の真っ最中です。今日の説明会が，ご家族の方とともに進路についてじっくりと考えるきっかけになればと願っています。

２年生で音楽の出前授業がありました。講師は東浦町教育委員会の田川指導主事にお迎えしました。田川先生の指導でギターの演奏に挑戦しました。慣れている生徒もいましたが，初めてギターに触る生徒は左手ももつれ気味になりながら一生懸命練習をしていました。授業の最初には，北部中の先生もギター演奏を披露しました。田川先生の熱心な指導でギターにギター演奏が楽しかったという生徒がたくさんいました。田川先生，ありがとうございました！

２年生は５・６時間目に体育館で」「ウルトラクイズバトル」で盛り上がりました。学級対抗のクイズ大会で，問題の内容は，２年生２学期までに各教科で学習した内容が出題されました。生徒指導の先生の名司会による進行もあり，寒い体育館で熱い戦いが繰り広げられました。問題によって得点が変わるなど，手に汗握る学習の戦いの結果はＡ組が４００点を獲得して見事優勝しました。

２年生の技術・家庭科の授業の様子です。家庭分野の調理実習で「卵焼き」をつくっています。お弁当の定番メニューの卵焼きですが，実際につくってみると大変な様子の生徒も見られました。男子・女子に関係なく，手際よく卵焼きをつくる生徒も多く感心しました。出来映えも写真のように上手にできているものが多かったです。

東浦町保健センターから講師を招き、性について様々な角度から話をしていただきました。これからを生きる生徒達にとって、とても興味深い大切な話を聴くことができました。

２年生の教室外側に本棚が取り付けられました。これで収納スペースが増えて、整理整頓ができやすくなりますね。３ヶ年かけて順次取り付けてきましたが、これで全ての教室に本棚を取り付けることができました。

５時間目に２年生は体育館で「情報モラル教室」を実施しました。生徒指導主事の先生がＳＮＳの利用する上で自分と相手との違いを意識し，上手なコミュニケーションについて考えました。

２年生は，この一年間の成長ぶりを感じさせてくれる見事な合唱でした。

２年Ｃ・Ｄ組

２年Ａ・Ｂ組

６時間目は２年生の合唱コンクールリハーサルでした。学年合唱の歌声は中学生らしい，しっかりした歌声で当日が楽しみになってきました。２年生も学年掲示板にも合唱コンクールの曲目や演奏順が貼り出されています。

２年生は１０月２５日（水）に名古屋分散研修に行きました。各班ごとに名古屋市内の高校を見学し、昼食をとり、全員無事に緒川駅と尾張森岡駅に到着しました。電車の乗り換えに戸惑い、道に迷いながらも何とか終えることができました。来年の修学旅行につながるとてもよい名古屋分散研修でした。

先日行われた生徒会役員選挙で会長をはじめ７名が決まりました。今朝の朝会で、校長先生から手渡された任命状を神妙な面持ちで受け取っていました。今期の役員は、全員が２年生。これからの北中を、しっかりお願いしますね。

５時間目に公衆衛生看護学実習の先生が「生活習慣」についての授業を行いました。紙芝居や時差ボケなどを題材にし，生活のリズムの大切さを確認することができました。

２年生技術・家庭科の授業の様子です。避難所生活での食事の献立作りについて考えました。避難生活という条件の限られた中での食事の献立について，これまで学習した内容をもとに栄養バランスや調理の工夫，食事の楽しみなどを満たせるようにグループで話し合いをしました。既習知識を生活に生かすことの重要性が確認できました。

本日も２年生が職場体験を頑張っていました。８月２日から行っている生徒は体験最終日を迎え、仕事も慣れた様子で行っていました。体験した生徒から「楽しい。」という言葉を聞き、充実した経験になっていました。まだ８月中に体験が残っている生徒もいます。ぜひ、充実した体験にしてほしいと思います。