写真は３年生の英語科の授業の様子です。現在分詞や過去分詞の後置修飾、間接疑問文について学習しています。この時間は「ロボットとの共存」についての議論を読んで、英文の内容を全員で確認しています。

写真は３年生女子の保健体育科の授業の様子です。「ゴール型ボール運動」としてバスケットボールに取り組んでいます。この日はシュート練習を行っていましたが、写真でもわかるようにソーシャルディスタンスに配慮した授業の進め方でした。

写真は３年生の理科の授業の様子です。教師の出題した問題から、位置エネルギー・運動エネルギーとの関係、エネルギーと物体の加速度との関係について、考えている場面です。

写真は３年生の英語科の授業の様子です。この時間は、テーマに沿った議論のリスニングに取り組んでいます。この後、相手の意見を受けて、自分の主張とその理由を考え、英語によるコミュニケーション能力を高めていきます。

写真は３年生の理科の授業の様子です。「仕事とエネルギー」の学習で実験をして、動滑車を使ったときの仕事量を調べています。今年は新型コロナウイルス感染症対策のため、実験がなかなか行えませんでした。久しぶりの実験に生徒は生き生きと取り組んでいました。さて、「仕事の原理」が体感できたでしょうか。

５時間目に体育館を会場として３年生とその保護者を対象に進路説明会が開催されました。これからの進路決定までの日程と本年度の入試制度の説明を中心に行いました。進路決定に向けて、みなさん真剣に耳を傾けていました。ぜひ、これからの人生が心豊かに送れるかどうかをよく考えながら進路を選択してください。

３年生は本年度２回目の実力テストをしました。写真は５時間目の英語のテストの様子です。この日の最後の教科と言うことで少し疲れの見え始めた生徒もいました。全員、今の実力が発揮できることを願っています。