１年生の総合学習として福祉実践教室を行いました。講師の方をお招きし、６つの体験に分かれて受講しました。体験講座は「車いす体験」「高齢者疑似体験」「妊婦体験」「車いすバドミントン」「災害・減災について」「ガイドヘルプ」です。どの講座も普段の生活では経験できないようなことを体験でき、福祉について考えを深めることができました。

写真は１年生英語科の授業の様子です。自分のしたいことや夢の伝えるため、I want to 〜 の文の形・意味・用法を学習しています。

写真は１年生数学科の授業の様子です。１年生は、昨日、中学校で初めての定期テストを終えました。したがって、テスト返却も初めてです。返却の様子は下の写真をご覧ください。
先生の「本当に数学を好きになってほしい」という思いが伝わってくるテスト返却と解説の時間でした。

5/31から行われていた前期教育実習。本年度は２週間と３週間の実習生がいます。１年生に配属された２名の教育実習生は今日が、教育実習最終日です。最終日の今日、所属学級の生徒がお別れ会を開きました。密を避けるため、２学級とも運動場で軽スポーツを楽しみました。最後の記念写真は、撮影の時だけ集合しマスクを外しました。ここで初めてマスクのない先生の顔を見ることができました。

写真は１年生道徳の授業の様子です。この時間は教育実習生が授業を行いました。教科書の資料にある友達同士のSNSのやりとりの内容を通して「ルールとマナー」について考えました。ルールとマナーの違いや何のためにあるのかを話し合うことを通して、自他の権利を大切にしながら集団の秩序や規律の必要性について考えました。

写真は１年生男子の保健体育科の授業の様子です。この時間は教育実習生の研究授業でした。マット運動で、技を大きくなめらかにできるようになることを目指して活動しています。必要に応じてタブレットで運動の様子を撮影し、分析して運動の改善につなげるように取り組んでいました。

写真は１年生理科の授業の様子です。この時間は教育実習生の研究授業でした。脊椎動物の分類について学習しました。授業の準備もしっかりとなされ、生徒も楽しく集中して授業に取り組んでいました。

写真は１年生道徳の授業の様子です。この時間は教育実習生が授業を行いました。イチロー選手の野球の取組を通して、個性の伸長の大切さについて学びました。

写真は１年生男子の保健体育科の授業の様子です。武道場でマット運動をしています。今日は正しい補助の方法について説明を聞いた後、三点倒立の練習をしました。授業後半では、回転系の技やバランス技を個人個人で追究をしていました。見学者もタブレット端末の撮影担当者として参加をしました。