「密度」について学習しています。「密度」をもとめる問題に各自で取り組み、習熟を図っています。

写真は愛校当番の活動に取り組む生徒の様子です。夏休みに入ってから、当番を組んで活動に取り組んでいます。室内を清掃したり、除草作業に取り組んだり、花に水をやったりと、学校環境を美化するための活動に熱心に取り組んでいます。
学校のために、みなさん、ありがとうございます。みなさんの力が、夏休み中も学校をきれいに保つために役立っていますよ。

写真は１年生食育の授業の様子です。この時間は、本校栄養教諭の授業でした。「朝食を見直そう」をテーマに、自分の朝食を６つの食品群に分類した上で、不足した食品群を補うオリジナルメニューを考えました。４つの食品群を補う必要があった生徒は、自分でも簡単に作れる「フレッシュ四天王サラダ」を考案し、発表していました。おうちでもぜひチャレンジしてみてください。

「自由と責任」を主題に学んでいる道徳授業の様子です。教育実習生の研究授業として行いました。自分で自由に選択する際に大切なことについて考え、そこには責任が伴うことに目を向けていました。

東浦町社会福祉協議会の方をお招きして、災害と防災について、話を伺いました。災害が起こってしまったときには、近くに住んでいる人同士の「助け合い」が大切であること、また、助け合う際には、さまざまな人々が暮らしていることを相互に理解し合うことも大切であると学びました。
今後行う第２回の福祉実践教室では、実際に障害がある方を学校にお招きして、その方々と生徒とで、防災について考える計画です。

１年生の校内写生大会が行われています。雨の心配もありましたが、外で行うことができました。生徒は「空と木と校舎がある、遠近感のある風景を描こう」のテーマで、授業で習った遠近法をうまく使って絵を描いています。黙々と集中して取り組んでいるので、完成が楽しみです。

写真は、短距離走の学習の様子です。今年度より、保健体育の授業を、全学年、男女共習で行っています。めあてを確かめながら、先生の合図で近距離を走っています。このあと、ゲーム形式で、ダッシュを行いました。

「植物のつくり」の授業の様子です。校地内に咲いている「ツツジ」の花を採取して、各自で観察・分解し、結果を学級全員で共有しています。
「ツツジ」の花さん、もっと咲いていたかったと思いますが、生徒の学習のために、許してくださいね。

１年生、３時間目の技術・数学・社会の授業の様子です。「タイピング」についてタブレットを活用しながら学んだり、「正の数・負の数」「絶対値」の概念について説明をしたり、「人類の歴史」について教科書を読んでワークシートにポイントをまとめ、まとめた内容を共有したりする学習が展開されていました。

写真は、１年生の英語の授業の様子です。「アルファベット」について学んだ後、その書き方を、フラッシュカードを用いながら学習していきます。中学校でも英語の学習、楽しく取り組んでくださいね。
今日は、この後、午後から「学習公開」を行います。保護者の皆様、よろしくお願いいたします。

愛知県警察より自転車対策小隊「B-Force」様を講師にお招きし、自転車の安全な乗り方に関する交通安全教室を実施しました。あいにくの雨天であったため、１年生を対象に、感染症対策を施しながら体育館で実施しました。実演を交えたわかりやすい講話で、交通事故にあわないためには、また自転車乗車時に加害者になってしまわないようにするためには、どうするべきか学びました。傘を差しながら自転車に乗ることは、よくないですね。また、自転車にまつわる道路交通法の罰則規定についてクイズ形式で生徒たちに分かりやすく教えていただきました。

写真は１年生の校内巡りの様子です。校内を回り、担任からの説明を聞いています。小学校とは校舎の様子が異なりますが、はやく覚えて慣れ親しんでくださいね。午前中はＡ・Ｂ組で行いました。午後はＣ・Ｄ・Ｅ組が校内を回る予定です。