３年生の技術科では、ソーラーバッテリーで稼働するラジオを製作しています。
組み立て説明書を見ながら、はんだで部品を取り付けたり、回路がつながっているかどうかテスターで確かめたりしながら、少しずつ組み立てを進めています。ラジオ放送が聞けるようになるのが楽しみです。

２年生の社会科では、地理的分野の学習をしています。
中部地方の地形や気候について、資料から分かったことを話し合いています。

３年生の理科では、力が働き続ける運動について、実験と観察を行っています。
坂道を降りる車の0.1秒当たりの移動距離を記録し、どのような運動になるか分析する学習です。本日は分析の元になる記録を残す活動をしています。

１年生のTSタイムでは、初めて、プレゼンテーションを作って発表を行いました。
手軽に作成できる、ロイロノートを用いて発表しました。
今回は、学年で代表の生徒が発表しました。自作の絵を用いて説明をする生徒やクイズを使って聞いている生徒を飽きさせない工夫をしたりと、各々が工夫して発表しました。

セントラル愛知交響楽団のみなさんをお招きし、演奏会を開きました。「フィガロの結婚」や「運命」など、誰もが聞いたことがある曲を中心に、生の演奏を聴く貴重な機会となりました。楽器の紹介や指揮者体験も交えて、クラッシック音楽に親しむ楽しい時間でした。指揮者の表現によって、音楽のイメージが大きく変わることを実感しました。心に直接、音楽の美しさがしみこんでくるすばらしい体験となりました。

　

　

2年生の数学では、図形に関する証明とそのしくみについて学習しています。
仮定から結論を導く筋道として、根拠を論理的に積み上げ、結論に結びつけていく過程を学んでいます。