楽しみにしていた西部祭が始まりました。
開催式では、団長の抱負や生徒会の開祭イベントを行いました。
タブレットＰＣを使っての演出で、生徒みんなを楽しませていました。

地域の方を中心に講座の講師としてお招きし、様々な文化活動を行いました。
ていねいに教えていただきながら、作品を作ったり、体験活動をしたりして午前中の文化祭を楽しみました。

総合的な学習の時間に学んだことや調べたことを学年ごとに発表しました。
1年生は福祉、2年生は環境保護、3年生はＳＤＧｓについてわかりやすくプレゼンテーションソフトでまとめ、それぞれのテーマについて深めたことを伝えることができました。

吹奏楽部の発表では、「小さな恋のうた」「怪物」「ミックスナッツ」の3曲の演奏を披露しました。なじみのある曲やテンポのよい曲で、会場の生徒や保護者を楽しませてくれました。

文化祭の部の最後は5組の有志による発表でした。
歌やダンス、お笑いにピアノの連弾と、多彩な特技を披露し、会場を大いに盛り上げました。

明日から西部祭が始まります。
本日の午後は、文化祭や体育祭に向けて、それぞれの生徒が役割をもって準備を行いました。会場の環境を整えたり、リハーサルをしたりして気持ちが高まってきていると思います。文化祭での発表や、体育祭での衣装、級旗、応援の演技など、見所いっぱいです。笑顔いっぱいの西部祭になることを期待しています。

２年生の理科の学習では、「動物の体のつくりとはたらき」の単元で、循環系の学習を行っています。
心臓から送り出された血液が体中に運ばれる仕組みや、血液の成分やはたらきについて学びました。

１年生の数学では、「変化と対応」の単元で関数を学習しています。
伴って変わる数量の関係について、例題を解きながら理解を進めています。
生活の様々な場面で関数が役立っています。興味をもって学習できるとよいですね。

１年生の体育では、バレーバールの学習をしています。
オーバーハンドパスの練習として、手で三角を作って、柔らかくボールを受け止める練習をしています。スモールステップで難しい技のコツを身につけています。

体育祭に向けて、学年ごとに2時間ずつ練習を行いました。
入退場の動きや、競技方法などを確認しました。
今後それぞれで作戦を立てたり、力を合わせたりしながら、
体育祭当日、ベストパフォーマンスを発揮してくれることでしょう。

3年生の社会科では、公民分野の学習をしています。
選挙制度の違いを衆議院と参議院に分けて整理しています。
主権者教育として選挙制度をしっかり学び、政治への関心を高めています。

3年生の英語の様子です。
間接疑問文の構文を学習しています。疑問詞を使った表現の幅が広がります。構文をしっかり覚えて様々な場面で使えるように練習をしています。

２年生の美術では篆刻の作成を行っています。
下絵をもとに、ろう石を彫刻刀で彫り進めます。
印字の部分だけでなく、持ち手の造形も工夫をして、自分だけの篆刻を作っています。

2年生の音楽では、作曲に挑戦しています。
4分の4拍子でリズムを作り、リズムを生かしたメロディーを考えます。
音楽ソフトを使用して手軽に作曲を楽みながら、音楽の基礎知識を生かした活用の学習を行っています。

特別支援学級の交流会を開催しました。
卯ノ里小学校と西部中学校の生徒がそれぞれ用意したアトラクションとレクしエーションで楽しく時間を過ごしました。
自己紹介のあと、音楽に合わせたリズム打ちやクイズ大会などのアトラクションを行った後、小学生企画のゲームコーナーで中学生が遊ばせてもらいました。中学生からは自作のカルタで小学生に楽しんでもらいました。子どもたちのふれあいの場となりました。

　

防災ネットの皆さんを講師に迎え、防災学習を行いました。
９月２８日に行った地域の防災施設・設備の見学を踏まえて、地域別に防災マップづくりに取り組みました。
マップにまとめることで、自分たちの地区の防災対策や応急避難場所等が視覚的に明確になり、理解が深まりました。

特別支援学級の中学校区交流会が13日に行われます。
楽しい会になるよう、準備を進めています。
異学年で活動することで、成長した自分に気づくとともに、年下の子に親切に接しようとする優しさが育つことを期待しています。

中間テストの採点が終わり、答案が返されました。
間違えた問題について、正答を書き込んで解説を聞いています。
テストの振り返りをして、復習をしっかりしておきましょう。

中間テストが始まりました。
テスト週間も含め、今日明日のテストに向けて、熱心に学習に取り組んできました。
それぞれが自分の力を十分に発揮してくれることを願っています。