３年生の数学では、復習として練習問題に取り組んでいます。
集中して、問題を解いていました。

３年生の社会では、「私たちと国際社会」の単元を学習しています。
近隣諸国の地域紛争や現状について学び、日本とのつながりを考えました。
海外の国の状況は日本にも影響が及ぶことを、日々のニュースからも理解できるとよいですね。

２年生の英語で、買い物の場面での申出や要望の伝え方の学習をしています。
全体で練習した後、ペアで会話を行いました。
具体的な場面を通して、構文の学習をしました。

2年生の国語では、「走れメロス」の学習をしています。
暴君ディオニスの人物像を読み取り、そこまでに至ったいきさつを、創作文として表現しました。タブレットＰＣで作った作品を発表し合いました。過去の経験とのつながりで人物を理解する、なるほどと感心する文章を書いていました。

２年生の理科では、「電気の世界」の単元を学習しています。
電熱線に流す電圧の大きさを変えながら、電流を測定しました。
電熱線に流れる電圧と電流の関係について、実験を元に考えました。

１年生の体育では、持久走の学習をしています。
１周ずつのラップタイムを見ながら、ペース配分を工夫しています。
寒さに負けず、がんばって走りました。

3年生の体育では、持久走の学習をしています。
シャトルランを体育館で行いました。20ｍをメロディが鳴り終わるまでに走りきり、往復した回数を計測します。メロディはだんだん早くなるのでたいへんそうでしたが、限界に挑戦していました。

1年生の音楽では、和楽器の演奏の学習をしています。
箏の基本的な演奏法を練習し、「さくら」の演奏に挑戦しています。
琴の音色の美しさを感じながら、演奏を楽しんでほしいです。

３年生の音楽の授業風景です。
卒業式に向けて、歌の練習をがんばっています。
すばらしい合唱で、卒業式を美し彩ってくれることでしょう。

大雪注意報が発表された朝、登校がたいへんだったことと思います。
積雪で真っ白の学校では、雪遊びを楽しんでいる生徒もいました。

１年生の国語では、「少年の日の思い出」の学習をしています。
大切にしていた蝶を自分の手でつぶしていくときの心情を考えました。
登場人物の行動からその心情を読み取る学習をしています。

たかね学級の体育では、バドミントンの学習をしています。
ラリーが続くように、高く打ち上げて、相手に返していました。
仲間とバドミントンを楽しむことができました。

1年生の学年全体で、百人一首大会を開きました。
読み手の先生が歌を読み上げると、素早く札をとっていました。
新春の伝統文化を体験的に学ぶことができる機会となりました。

2年生の理科では、「電気の世界」の単元を学習しています。
異なる複数の回路を作り、いろいろな部分の電圧を測って記録しています。
電源電圧と各部分の電圧の関係を調べています。

2年生の体育では、持久走の学習をしています。
グループを作って、駅伝のようにリレー形式でコースを走りました。
仲間を応援する元気な歓声をあげながら、楽しく学習しています。

2年生の音楽では、雅楽の鑑賞の学習をしました。
越天楽を視聴し、その特徴を理解することで、雅楽の美しさや音楽の多様性を学んでいます。
授業の後半では、卒業式に向けて合唱の練習も行っています。歌に思いを託して三年生の卒業を祝います。

３年生の社会では、「私たちと国際社会」の単元を学習しています。
ＥＵの特徴について、学習しました。経済活動を活発にするための取組とその課題について、学んでいます。

１年生の美術では、文字デザインの作品を制作しています。
漢字と漢字の意味を表すイラストを組み合わせ、個性的な文字を表現しています。
広告や企業のロゴなど、身の回りのデザインにも関心が高まることを期待しています。

保健センターの方をお招きし、２年生を対象に喫煙防止教室を開催しました。
受動喫煙を含めて、たばこの害について知ることができました。
また、たばこを勧められたときに相手との関係を壊さないままはっきり断る言い方をロールプレイで役割を演じながら学びました。
安易な気持ちでたばこを吸うことのないように、健康な生活を送ってほしいと思います。

２年生は、TSでSDGsの学習をスタートしました。
2030年までに、17の目標を達成するために、それぞれの国が取り組みを進めています。その中で、企業も同様に取り組んでいます。今後、自分事として、考えていければと思います。