東浦町の保健センターの方を講師に迎え、喫煙防止について考えました。
喫煙による自身や周りへの影響を知ったり、勧められた際の断り方を考えたりしました。自他共に健康な生活を送ることを目指して、毎日を過ごしたいですね。

３年生の国語では、文法の学習をしています。
これまにで学んだ文法の知識をつかって、自分で作った文章を推敲したり、作品を読み味わうときに活用したりする方法を、具体的な例から学習しました。日常生活で役立てられるとよいですね。

３年生の社会では、「現代の日本と世界」の単元の学習をしています。
第二次世界大戦後の冷戦について、クラスメイトとの話し合いや資料を参考にしながらがら学びました。

1年生に社会福祉協議会の方をお招きし、福祉実践教室を開催しました。
避難所でのボランティア、高齢者疑似体験、障がい者スポーツ（ボッチャ）の三つの講座に分かれて、体験を行いました。障がいのある方やお年寄りの支援をしたり、共に活動を楽しんだりしようとする気持ちが高まったことと思います。

　

保健委員の取組で、朝の会の前に体の血行をよくするための簡単なストレッチを行いました。
その後、アドジャントークでテーマに沿ったお話をペアで行いました。
体も心もあたたかくなって一日を始めたいという思いから、活動を行っています。

１年生の数学では、「文字の式」の単元を学習しています。
総まとめ問題に挑戦し、学習がどれくらい定着しているか確認しました。
これから、様々な単元に関連する文字の式をしっかり理解して、期末テストに臨みましょう。

体験プログラムの食品サンプル工房。郡上市で発展した地元の産業を体験しました。

体験プログラムのコケリウム工房。園内のコケを採取してびんの中に小さなコケの世界を作りました。

爽やかな自然の中での朝の集い。ラジオ体操で体も目覚めたあとは、おいしい朝ごはんを食べました。

盛り上がったキャンプファイヤー。

夕食はカレーライス。とてもおいしくできました。

郡上市散策の様子です。

自然教室の出発式。
郡上に向けて、行ってきます。

1年生の理科では、「身の回りの物質」の単元を学習しています。
物質の密度や物質の浮き沈みを学習した後、アルキメデスが受けた難問について話し合いました。金の王冠が純金かどうか調べる方法を、学習したばかりの知識を使って考えました。