今年度のISS児童会各部活動が始まりました。５年生・６年生が８つの部会に分かれて活動します。今日の第１回の部会では、部長・副部長を決め活動の予定を話し合いました。
その後、各部会ごとに活動を行いました。

生活科で一人づつあさがおを育てます。今日は、あさがおの種をまきました。芽が出るのが楽しみです。

５月１２日（木）・１３日（金）に予定しています校外学習ですが、天候により延期する可能性が出てきました。決行か中止の決定は、当日の朝７時に一斉メールおよびホームページでお知らせします。中止の場合もお弁当の用意をお願いします。
なお、明日の４年生の校外学習は雨天でも決行です。
（雨天中止の場合の予備日）
２年生は５月１９日（木）、１年・３年・５年生は５月２０日（金）です。

　平素より本市及び本校の教育活動にご理解、ご協力をいただきありがとうございます。
　令和４年４月に大阪府教育庁から、今後の中学校（高等学校含む）の濃厚接触者の取扱いや待機期間について通知がありましたので、参考にお知らせします。なお、小学校はこれまでの濃厚接触者の取扱いと変更ございません。
　　　　　　　　↓ こちらをクリック

新型コロナウイルス感染症に係る濃厚接触者の取扱いの変更について（お知らせ）

自分の靴をスケッチしました。えんぴつとマジックで下書きをし、絵の具で色をつけました。細かいところまでよく見て、本物そっくりの靴の絵ができました。

　日頃より本市ならびに本校教育の推進にご理解・ご協力をいただき、心より感謝申しあげます。
　さて、見出しの件につきましては、すでにお手紙をお配りさせていただきましたが、自動音声メッセージによる電話対応が５月１６日（月）から開始されるのを前に、改めてお知らせをさせていただきます。
　詳しくは、下をクリックしてください。

小中学校における電話応対時間へのご協力について

体育館でマット運動をしました。前転、後転などを３人グループに分かれて練習しました。

今年度最初の土曜地域学校を行いました。第２グランドで、ティーボールを楽しみました。来週（５月１４日）は、体育館でドッジボール、第２グランドでティーボールです。参加するときは、帽子とお茶を忘れずに持ってきてください。

いろんな国のあいさつを学習しました。歌に合わせて楽しみながら覚えました。

生活科で野菜（きゅうり・なすび・ミニトマト）を育てています。今日は、それぞれの苗を観察し、スケッチしました。

運動場で体育をしました。みんなで準備体操をした後、へびじゃんというゲームを楽しみました。みんなルールを守って楽しんでいました。

４月２８日に、第１回松原三中校区学校運営協議会が開催されました。今年度の年間教育目標「感じ・考え・行動する人権のまちづくり」を」確認し、スローガンを「ぬくもり・つながり・おもいやり」に決定しました。

保護者の皆様へ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　日頃より本市ならびに本校教育の推進にご理解・ご協力をいただき、心より感謝申しあげます。
　さて、本市では教職員一人ひとりが心身ともに健康を保ち、授業や子どもたちへの一層充実した指導に取り組める環境づくりのため、学校の働き方改革を推進しております。
　その一環といたしまして、令和４年５月１６日（月）から、自動音声メッセージ機能による電話対応を開始いたします。教職員の勤務時間は午前８時３０分から午後５時です。保護者の皆様には、取組みの趣旨を何卒ご理解いただくとともに、ご協力をお願いいたします。

１．自動音声メッセージによる電話対応について
　〇　開始日　　　令和４年５月１６日（月）から
　〇　自動音声メッセージが流れる時間帯
　　　平日　　　　　　 午後６時３０分から翌午前７時３０分まで
　　　土日祝日　　 　　終日　

※　勤務時間（午前８時３０分から午後５時）外は電話がつながらないことがあることをご了承ください。
※ 学校からの必要な連絡につきましても、原則として上記時間内に保護者様へ連絡をするよう努めますが、事情により上記時間を過ぎて連絡を差しあげる場合があることをご理解ください。

　２．緊急時の連絡先について
・　病気やけがの場合は、救急病院または救急車の要請（１１９番）
・　事件や事故、不審者にかかわる事案は
　　松原警察０７２−３３６−１２３４（１１０番）
・　その他、緊急を要する重大事案は
　　松原市役所０７２−３３４−１５５０（代表）

　　　　松原市教育委員会
　　　　松原市立布忍小学校　校長　竹中隆男

体育館でシャトルランを行いました。シャトルランは２０ｍを一定の時間で何往復できるかを記録するもので、全国の５年生対象に実施される全国運動テストの種目です。それぞれのペースでがんばっていました。

初めての授業参観は、国語の授業をしました。ひらがなの「て」を勉強しました。てのつく言葉を発表し、プリントで練習をしました。

新出漢字を学習しました。クロムブックで書き順等を確認しています。

ハードル走をしました。はじめてのハードルなので跳び方に慣れていませんが、これから練習をしてうまく跳べるようになればタイムも速くなると思います。

１０までの数を勉強しています。タイル等を使って数の量感を培っていきます。

ゴーヤの種をまきました。発芽から成長する様子を観察していきます。

「情報活用のルールやマナーについて考えよう」というテーマで道徳の授業をしました。顔写真などの個人情報を安易に送信することの危険性や、勝手に他人の写真等を使うことで相手を傷つけることについて考えました。