本校には言語活動の目指すべき段階指標＝ルーブリック下敷きがあります。暗記ではなく、自分の知識として消化したものを、論理的にプレゼンする。

２年生は職場体験について、聴衆を意識して発表してくれました。

大学訪問で得た感想。学びは多様である！責任は自分でとる！他の人にできることは自分もできる！印象的な言葉でした。

総合学習成果発表会。運営・司会は３年生がつとめてくれました。

自分の頭からあふれた言葉で発表するスタイルが伝統に！

◎ごはん
◎すずきの金山寺味噌マヨ焼き
◎小松菜のゴマ和え
◎のっぺい汁
◎牛乳

　 ７１５kcal

先週と今回の調理実習を主催した家庭科担当です。レシピを用意してスムーズな実習を提案してくれました。

てきぱき作業をしていますが確認も怠りません。

授業の合間をぬって担任さんも日頃とは違う様子を参観です。

えがおの実習。協力体制がバッチリです。

ピース！今日の一日を象徴するようなハートです。

天気予報は雨です。今朝の気温は14度を示しています。

◎ごはん
◎出汁巻き玉子１個
◎鶏肉と里芋の煮物
◎はりはり漬け
◎牛乳

　 ７８８kcal

数学は確率に入りました。１０円玉２回を投げた時の表裏の出方は何通りかを考える。

今朝の気温は2度です。昨日は三谷マラソン、きのくにICTプログラミングコンテストと大活躍でした。

笠田Bチーム。和歌山の観光地や郷土料理の紹介が、和歌山らしさに溢れているということで評価されました。

笠田A.B両チームとも、見事な発表でした。日頃の授業での発信力が活きていると思いました。

和歌山大学経済学部の階段教室でのプレゼン後に実演しています。

本校はスタンバイいたしました。いよいよ始まります。

この大会に参加した笠田中学校の生徒の皆さん。よく頑張りたした！それと、この日に合わせて12月から毎日、町駅伝チームとしと頑張ってくれたメンバーさんもよく頑張りました！