５月６日

１年生の国語です。教科書をきちんと持ってみんなで一斉に本読みを頑張っていました。

５月６日

２年生は図工でたい焼きをデザインしています。このあと、はさみで切って中に新聞紙を詰めて立体的にしていきます。

５月６日

３年生の算数です。「答えが九九にない答えのもとめかたを考えよう」という内容を学習しています。先生が空の入れ物を使って見える化した説明をしていました。

５月６日

６年生の算数です。今日の授業はテストです。教室におじゃましたときはテストが終わりかけで児童は見直しをしていました。

５月６日

４年生は国語です。「メモをとるくふうを考えよう」の授業で、メモをはやくとるためにはどうすればよいか考えます。ひらがなで書く、記号で書く、などいろいろな意見が出ていました。

５月６日

ゴールデンウイークが終わり、５月に入っての学校活動が始まりました。１時間目の５年生は算数です。容積を求める勉強をしています。