６月２５日

５・６年生もことしはじめてのプール水泳をしています。さすがに高学年です。水に入る感覚をすぐに取り戻し、上手に泳いでいる子がとても多かったです。最後は自由時間もありました。

６月２５日

３・４年生がことしはじめてのプール水泳をしています。２年ぶりなので水に慣れて感覚を戻すことが大切です。

６月２５日

２年生が小プールから大プールに移動して少し緊張しながらも大いに楽しんでいます。

６月２５日

１年生が生活の時間に、いろいろなものでシャボン玉をつくって楽しそうにとばしています。たくさんのシャボン玉がとびました。

６月２４日

昨年プール水泳がなかったので、２年生も今日は小学校でのはじめてのプール水泳でした。水に慣れることからはじめて、チーム対抗宝探し、最後はビートばんを使いました。
２年生の児童もずっと笑顔でした。

６月２４日

１年生は小学校でのはじめてのプール水泳を行いました。水中を歩いたり走ったりして最初は水に慣れるようにします。そして顔を水中にいれることに挑戦するために宝探しをしました。子供たちは終始楽しそうにしていました。

６月２４日

１年生がはじめてのフッ化物洗口をしました。上手にできたかな。

６月２３日

プール開き集会を行いました。児童は校長先生の話のあと、体育主任の先生から「かぶとむし」の話を聞きました。明日からは２年ぶりのプール水泳です。ルールを守って目標を持って楽しんで泳ぎましょう。

６月２３日

理科の時間に育てたインゲン豆を５年生が収穫しました。今日は２回目の収穫ということでした。１回目に収穫したインゲン豆を「醤油とマヨネーズであえて、おかかをかけて食べたよ、自分で作ったよ」と話してくれる児童、「卵焼きに入れて食べたよ」と話してくれる児童、聞いていたらおなかが空いてきました。

６月２３日

３年生がマット運動の練習をしています。ゆりかごのように体を揺らす練習をしてから、前転、後転の技にトライします。失敗した子も何回かゆりかごをしていたら上手にできました。

６月２２日

６年生と１年生が一緒にドッジボールをしている光景がなんともほほえましいです。

６月２２日

２年生がカプラを楽しんでいます。高く積み上げたり横に広げてまちづくりをしたりしています。

６月２２日

先々週の６年生ヘラブナ釣りの記事が新聞に出ました。

６月２１日

今日の放課後、橋本消防署より２名の方に講師としてお越しいただき応急手当講習会を実施しました。心肺蘇生の胸骨圧迫やＡＥＤの活用についてていねいに教えていただき、実習も行いました。事故を未然に防ぐことが最も大切ですが、要救助者に正しい対応ができるようになることはとても大切なことだと確認しました。

６月２１日

不審者が校内に侵入したことを想定した避難訓練を実施しました。青少年センターや橋本警察署の方々にご協力いただきました。子どもたちはできるだけ不審者に見つからない場所（ベランダ等）へ逃げ、警察官が来るまで待ちます。先生は協力して警察官が来るまで不審者を外へ出すようにします。体育館では「いか・の・お・す・し」や１１０番することなどのお話をしていただきました。今日の訓練を振り返り、反省点を教員、児童全員で共有し、一層の危機管理をこころがけていきたいと思います。

６月２１日

朝の会時に新体力テストについて、４・５・６年生の感想文を発表しました。今日はそれを書いた本人が上手に発表しました。

６月１８日

掲示されている感想文の一部を紹介します。

６月１８日

朝の会時に紹介された感想文をはじめ、全員の感想文が縦割り班単位で校内に掲示しています。掲示の方法はポケット式の透明ファイルになっていますので、これからまだまだここに新しいものが掲示されていくようになります。積み重ねと振り返り、まさしくキャリアパスポートですね。

６月１８日

朝の会時に代表委員さんが、過日行った新体力テストの１・２・３年生児童の感想文を発表しました。聞いている児童が、自分の感想文が発表されたらとてもうれしい気持ちになるでしょうね。月曜日は４・５・６年生児童の本人が発表します。

６月１７日

１年生がふれあいルームでカプラを楽しみました。積み木とはまた違ったもので、集中力や創造力が育まれます。先生にアドバイスをもらいながら、ほんとうに集中して一個一個を積み上げてました。