３月１６日

今日はぽかぽか陽気です。地域に出る用事があって歩いていますと、運動場からは体育を頑張っている子どもたちの声が聞こえてきます。子どもたちの声に混じってメェーという声が聞こえたのでそちらを振り返るとヤギさんがいました。

３月１５日

６年生の児童たちが完成させた卒業記念作品「学文路小学校校舎案内図」を披露してくれました。色が鮮やかで見やすく、教室が移動しても対応できる仕組みになっていて素晴らしい完成度です。いいものをありがとうございます。卒業式当日は会場に飾ります。

３月１５日

児童会代表委員会主催の取組の感想文発表が今日をもって今年度最後になります。内容は大いに盛り上がった「６年生を送る会について」でした。
この取組を通して、インプット→スループット（整理）→アウトプットする一連の学びを習慣づけていけばきっと力がつきます。

３月１４日

今週の金曜日に卒業式を行います。６年生児童の練習も緊張感が漂っています。

３月１４日

４年生の児童が国際数学・理科教育動向調査（ＴＩＭＳＳ）を行いました。タブレットを使って集中しています。コンピューターは少なからずトラブルが起こるので予定時間を延長しての実施となりました。

３月１１日

ひまわりさんが小学校の上のかむろ大師さんまで散策しました。
あたたかくて気持ちよかったです。

３月１０日

６年生児童に５年生児童から感動の感謝状贈呈式。
バトンを引き継いだバトンパスの瞬間です。

３月１０日

各学年の児童が時間をかけて作成した６年生児童へのメッセージです。

３月１０日

オープニングに６年生児童全員で引っ張ったくす玉です。５年生作。

３月１０日

会場の雰囲気はこんな感じです。

３月１０日

あいさつ、司会進行役は５年生の児童です。

３月１０日

合唱、ピアノ伴奏は担任の先生です。しっかりと６年生児童を見て堂々と歌っている５年生児童の姿は成長の証です。

３月１０日

５年生児童は劇と合唱を披露しました。
劇ではフレディ・マーキュリーが登場しました。

３月１０日

４年生の児童は６年生一人ひとりの名前のあいうえお作文とダジャレコーナーを披露しました。６年生児童は自分の名前でどんな作文を作ってくれているのかワクワクしながら聞いています。
「ファンタのファンたくさん！」なんともかわいいダジャレです。

３月１０日

３年生の児童は合奏、ダンス、ことわざ呼びかけを披露しました。一人の児童がことわざの意味をわかりやすく言うのですが、それが卒業生へのはなむけの言葉としてグッとくるものばかりでした。

３月１０日

２年生の児童は○×クイズと合奏、呼びかけを披露しました。「６年生の〇〇ちゃんの一番うれしかったことは６年生のみんなに会えたことである。マルかバツかー？」正解は「マルー！」

３月１０日

続いて１年生児童はダンスと呼びかけをしました。「６年生のみなさん、一緒に遊んでくれてありがとうございました」本当に１年生と６年生児童はよく一緒にドッジボールをしていました。

３月１０日

１年生児童は最初に合奏、ハンドベルを披露しました。

３月１０日

６年生を送る会を実施しました。発表する学年だけが体育館に行って６年生児童の前で発表します。他の学年の児童は教室に配信された画をテレビで見ます。

３月９日

明日６年生を送る会を行います。５年生児童が会場準備をしてくれました。各自が自分の役割をしっかりと考えながら丁寧に飾りつけていきました。明日は６年生児童の楽しい思い出が一つ増えそうです。