９月１１日

１８×１２センチの方眼用紙があります。
この用紙に余る部分が出ないようにするための正方形を考えます。
考えがまとまったらハサミで正方形を切っていきます。

９月１１日

クッキーが１５個あります。
３個食べたら何個残りますか。
１５−３=１２の考え方はどうなりますか。
算数ブロックを使って考えます。
そして、みんなにわかるように説明しています。

９月８日

週末の金曜日、昼休みの運動場は賑やかです。
６年生がみんな遊びで鬼ごっこをしています。
先生もとうとう捕まってしまったようです。

９月８日

図書室の季節の本コーナーがすっかり秋になっています。
残暑という言葉を使うには少し抵抗がある暑さが続いていましたが、最近は朝夕めっきり秋めいてきたように感じます。
読書の秋です。

９月７日

５年生は敬語の勉強です。
タブレットを使って書き込みます。
「言う」の丁寧語は？　　言います！
「言う」の尊敬語は？　　おっしゃる！
「言う」の謙譲語は？　　？？？
謙譲語はむずかしいようです。

９月７日

リンゴ４２個を５個ずつふくろに入れると全部入れるのにふくろはいくついりますか。
３年生の算数です。
余りの数が出るのがポイントですね。
できた！とあちらこちらから聞こえます。

９月７日

２年生の国語は、国語係さんが前に出て音読をします。
それに合わせて、交代で順番に音読しています。
教科書は「どうぶつ園のじゅうい」です。

９月７日

１年生の算数は引き算の学習です。
「２まいつかうとなんまいのこりますか」
折り紙が１２枚あって、２枚使うと何枚残るかな。
算数セットを使って考え方を深めます。

９月６日

夏休みが明けてのはじめての音楽です。
６年生が合奏の練習をしています。

９月６日

３年生児童が理科の時間に、一つずつ虫取り網を持ってトンボ取りに挑戦しました。
見てみるとたくさんのトンボが低空飛行をしています。しかし、なかなかすばしっこいトンボなので捕まえるのはとても難しい。
ジャンプしながら虫取り網を伸ばしたり、全速力で追いかけたりしています。
ようやく捕まえることができた児童もでてきました。

９月５日

４年生の図工ではビー玉を転がす「コロコロガーレ」を製作中です。
４階建てのタワーをビー玉が転がり落ちていく作品です。
今日は組み立てと色塗りが中心です。

９月５日

６年生の理科です。
５種類の水溶液の見た目、においを比べています。
安全メガネをかけてにおいをかいでいます。

９月５日

身体測定・視力検査が始まっています。
夏休みが明けて生活リズムが戻ってきたかな。

９月４日

イラストゲームクラブは、プラスチックに絵を描いて、それをオーブンで熱を加えてキーホルダーを作ります。
どの絵にしようか、タブレットで見つけたりキャラクターの書いてあるうちわを参考にしたりしています。

９月４日

家庭クラブは、本のしおりを作ります。
例で見せてくれたのは、ハート形しおりとミニオンしおりです。
色紙を前に、どのミニオンにしようか考えています。

９月４日

スポーツクラブは体育館でバドミントンをしています。
慣れないラケットでシャトルを打ち返すことは少し難しいようです。

９月４日

９月１日より本校出身の山田璃音さんが教育実習生としてきています。
３年生を中心に児童と関わることで教師になるための学びを深めていきます。
９月２９日まで実習は行われます。

９月４日

９月４日

９月４日