３月２０日（水）、６年生が卒業してしまったので、校舎内が、何だか静かになりました。

　ひまわり学級の給食タイムも、卒業生３名が去り、ちょっぴりさびしくなりましたね。

　３月１１日（月）、６年生の卒業を控えて、ひまわりクッキングを実施しました。たこやきやおにぎりをつくって、卒業生のお兄さんたちをお祝いしました。

　中学校へ行っても、出会ったら、声をかけてくださいね。

　３月７日（木）、午後から、再び、小雨が降り出しました。卒業式も近づいてきているので、それぞれに、熱心におそうじしていました。

　力を合わせて、やりましょう。

　３月４日（月）、夜中からの雨もようやく上がり、春先らしく、草花の青さが目立っています。

（上）ひまわり学級。地域でお世話になった皆さんに、お礼の手紙を書いています。思えば、この１年、地域の皆さんに、たくさんお世話になりながら、成長してきましたね。

（中）２年生、算数の時間。復習に取り組んでいます。

（下）４年生、国語の時間。音読の楽しさについて、話し合っていました。

　２月２８日（木）、ひまわり学級では、卒業生へのメッセージづくりに励んでいました。

　６年生のお兄さんには、ずいぶんお世話になりました。明日から３月。もうすぐお別れですね。

（上）ひまわり学級１、復習テスト。静かに取り組んでいましたよ。１年間の復習ですね。

（下）１年生、算数の時間。時計の読み方をみんなで復習していました。

（上）ひまわり学級１組、国語の時間。「だって、だってのおばあさん」をみんなで読み取っていました。

（下）ひまわり学級２組、国語の時間。集中して、テストをしていましたよ。

　２月１４日（木）、朝から冷たい風が吹いていますが、本日は、バレンタインデーということで、ひまわり学級では、チョコづくりを楽しみました。

　みんなで協力して、手早く調理します。

（上）ひまわり１組、国語の時間。「たぬきの糸車」の劇の練習。気持ちをこめて、セリフが言えました。

（中）２年生、国語の時間。自分がつくった詩をみんなに聞いてもらいました。

（下）３年生、社会科の時間。むかしの道具の学習。使い方をおうちで教わってきました。

　１月１７日（木）、朝から、ひまわりクッキングで、あべかわもちをつくりました。甘くておいしく仕上がりましたよ。

　１月８日（火）、今日から授業が再開しました。みんなそれぞれ卒業・進級の夢を持って、よーいどん。

（上）ひまわり１組、算数の授業。冬休みの間に忘れていないか、数のしくみを復習しています。

（中）ひまわり２組、社会の授業。歴史学習で習った時代をふり返りました。平成時代の次は…

（下）１年生、算数の授業。宿題の答え合わせ。順番に答えを発表していきます。

　１２月２１日(金)、２学期の前半も今日で終わりとなります。太陽がのぞくと、少し温かさも感じます。

（上）ひまわり２組、国語の時間。もう１枚、プリントをしよう。

（中）ひまわり１組、書き方の時間。１年生もしっかり形を整えて書けるようになってきましたね。

（下）１年生、書き方の時間。ひらがなの形を整えるポイントを練習しています。

　１２月１８日（火）、ひまわり学級合同で、クリスマスケーキづくりを楽しみました。クリスマスまであと１週間足らず。

　冬休みが待ち遠しい時期ですね。

　１２月１８日（火）、本日も個人懇談のため、短縮で授業が進んでいきます。

（上）ひまわり２組、国語の時間。よく思い出してね。

（中）４年生、算数の時間。わり算の筆算のしかたについて、確かめています。

（下）６年生、理科の時間。電流の実験結果をまとめています。

　１２月１３日（木）、穏やかな冬の日。冬休みまで残り１週間あまり。そろそろわくわくする季節ですね。

（上）ひまわり学級１組、算数の時間。みんなで、大きな数を大きな声で読んでいます。

（下）４年生、習字の時間。ボランティアの先生に見てもらって、筆使いを教えてもらいました。

　６年生は、家庭科の時間。グループに分かれて、お好み焼の調理実習。野菜を細かく刻んでの下準備。

　仲よく、役割分担していました。

　１２月５日（水）、ひまわり学級で干していたつるし柿が、おいしそうに熟しました。紀ノ川から吹いてくる風に当たり、よく乾いてきました。

　もうすぐ、みんなでいただきます！

　１１月２７日（火）、地域ボランティアの習字の先生に来てもらって、硬筆・毛筆の練習をしました。

　少し早いですが、お正月の書初会に向かって、練習をスタートしました。

　１１月２０日（火）、秋晴れのお天気に恵まれました。

（上）ひまわり学級１組、国語の時間。みんなで楽しく読みの練習。

（中）２年生、国語の時間。お友だちのつくったお話のストーリーの続きを考えています。

（下）３年生、算数の時間。計算の仕方を黒板に書いて説明します。

（上）ひまわり学級、道徳科の学習。「はしのうえのおおかみ」を学習した後、自分なら、どうするかを動きで表しました。

（下）１年生、道徳科の学習。「はしのうえのおおかみ」を学習しました。自分だったらどうするかについて、自分の考えを出し合いました。