1回保健室前廊下です。

1年生は聴力検査と、色塗りの時間でした。いろんな色を使ってかけましたね。

3年生の音楽は、いろいろな心情で歌を歌う練習でした。しっかりと歌えました。

5年生は国語の時間でした。今日も頑張っていましたね。

6年生はタブレットを使った学習でした。1年生を迎える会にむけて、いろいろと調べていました。

4年生理科は身の回りにある植物について、一生懸命に、先生の話を聞いていました。

2年生算数でした。文章問題です。

2年生生活科は、「1年生を迎える会」で学校案内をするれんしゅうでした。
がんばってくださいね。

5年生の外国語は「名前や好きなことを正しく聞きとろう」でした。外国語の勉強は楽しいですね。

6年生の社会は「国民主権について調べよう」の授業でした。
子どもたちはタブレットを使って一生懸命に調べていました。

34年生は、「1年生を迎える会」での取り組みについて、話し合いをしました。
いいアイデアが浮かびましたね。

1年生音楽は「歩こう」を手拍子をしながら、元気よく歌っていました。

　数字カードと数図カードを合わせます。

　先生が出す数図カードを読んで、数字カードの下に貼ります。

　みんな４や７も正しく読むことができ、どんどん手を挙げて、前に貼りに来ようとしています。

　数字とも正しく合わすことができていました。

　

　その後、数字の大きさくらべをしました。

　見えないようにした数字カードを出し合って、どちらが大きいかを言い合います。

　大きさも正しく理解できていて、どちらが大きいかをすぐ答えることができていました。


　家にある数字を使って、おうちの人と大きさ比べをしてみてくださいね。

　初めに「ふきのとう」の音読を聞かせてもらいました。

　みんなとっても練習したのでしょう。力強く読むところ・願っている気持ちを伝えるところ・協力して２人で読むところなど、それぞれのグループが工夫して読むことができていてよかったです。

　音読の後、春を感じるものってどんなものがありますか？と先生が尋ねると、みんなしっかり考えていました。

　よく知っていて、草花や昆虫など色々見つけて発表することができました。

　後ろに描いた絵を参考にしている子いました。

　しっかり考え、どんどん発表できていてよかったです。

　おうちの方にも春を感じるものをたくさん教えてあげてくださいね。

　わり算を使う問題を作る授業です。

　みんな先生の話をよく聞き、画面を見ながら今日のめあてを確認できました。
初めは、教科書の問題の最後の文章（尋ねられていること）を考えて発表します。
　
　どんなふうに作ればよいかがわかったら、どんどん問題を考え、ワークシートに描いていました。

　

　 丁寧な文字で書く子がたくさんいます。わかりやすい図も描けていました。

　最後に、友達が作った問題を解きます。正しく答えられたのは、正しく問題を作ることができたからですね。

　おうちの方にも問題を出して、答えてもらいましょう。

４年生算数は「折れ線グラフについて調べていこう」でした。
折れ線グラフだけを見て、何を表したグラフか予想するところから授業がスタートしました。

橋本市の昨日の気温でした。
このグラフを見て気づいたことを考え、発表しました。