2月6日（火）

3年生が図工の時間に「巣箱作り」を行いました。
間伐材から8枚の板を切り、釘で組み立てています。
みんな一生懸命に考えながら取り組んでいます。

2月6日（火）

２月６日（火）

ロング休憩に縦割りで大縄跳びしました。
高学年が低学年に跳ぶタイミングを教えて
みんなで頑張っています。
記録更新目指して頑張りましょう。

2月6日（火）

1年生の生活科は「たぬきの糸車」を歌っています。
一生懸命に取り組んでいます。

2月6日（火）

2年生の生活科は、パンジーを植えました。
一生懸命に取り組んでいます。

2月6日（火）

6年生は道徳です。「会話のゆくえ」をしています。
善悪の判断、自律、自由と責任について考えています。

2月6日（火）

4年生の音楽は合奏練習です。
「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」です。
一生懸命に取り組んでいます。

2月6日（火）

6年生は「速さ」の問題をしています。
時速２５ｋｍで進む台風が３００ｋｍ進むのにかかる時間、
８００ｋｍ進むのにかかる時間を求めています。

２月５日（月）
４年生

もののあたたまり方の単元で、金属のあたたまり方を調べました。
示温シールの変化を見たり、ろうの溶け方を観察したりしました。
金属のあたたまり方がよくわかりましたね。

２月５日（月）
２年生は、体育の時間にキャッチボールをしました。
大谷選手からいただいたグローブをつかいます。
練習をすると、どんどん上達してきました！

２月５日（月）
６年生は、プログラミング学習でフローチャートを書きました。

理科の水よう液の学習で、５つの水よう液を実験結果に基づいて分けました。

見た目やにおい、溶けている物や鉄を溶かした結果など思い出しながら、みんな上手にフローチャートを書くことができ、どのように分けたか発表しました。

２月５日（月）
５年生は、プログラミング学習でプログルをしています。

プログラムを組み、グラミンというキャラクターに３と５の公倍数の時に名前を言ったり、平均値を求めたりしました。

みんな黙々とプログラムを組んでいます。

2月5日（月）

1年生の体育は大谷翔平選手から頂いたグラブでキャッチボールです。

2月5日（月）

3年生の理科は「音の性質」です。
糸電話を作っています。

２月２日（金）
２年生は、畑で育てた大根を調理します。
大きな大根、何になるのかな？

２月２日（金）
大根を切り分けて
皮をむいたり、切ったり、すりおろしたり。
２人組になって３グループに分かれています。

２月２日（金）
混ぜたり、焼いたりしています。

２月２日（金）

作っていたのは、大根サラダ
大根の葉のふりかけ、大根餅でした！

職員室の先生や他の学年にもおすそ分けしました。

２月２日（金）

２年生のみんなも
できた料理を給食と一緒にいただきます！

２月２日（金）

ふりかけ、美味しい！
お餅もっと食べたい！
サラダ美味しくて、もう食べちゃった！

と、うれしそうな子どもたち。

育だてた大根、美味しくいただきました。