くじを引く時の確率を求めています。引いたくじを戻す場合と戻さない場合では、あたりの確率はどうなるのか？

　ゲームに近い形で練習しています。なかなかのバッティングフォーム、上手です。

　板書が丁寧に書かれているため、教室に入ったときに授業の内容が分かりやすいです。本時は、日清戦争から三国干渉へと歴史の授業が進んでいます。「朝鮮をめぐる対立を通して、日本がどのように変わっていったのか説明しよう」というめあてに向けて、生徒たちが対話し、考えを深めています。

　くじを引くときの確立を学習中。演習プリントを使って進めています。二人の教師が所々でアドバイスをしたり、友達同士で教え合ったりしています。

　午前中の体育館は寒さを感じましたが、外は春を思わせる陽気です。今日は、バッティング中心の練習ですね。元気な声が校長室まで聞こえます。

　日本の各地方の学習もいよいよ大詰めです。北海道地方のゴールは、自然環境をテーマとした修学旅行プランです。数か月後には、自分たちの修学旅行を控えている２年生にとっては、思い入れしやすいかもしれませんね。

　マイキャラクターの色塗りを行っています。キャラクターに息を吹き込んでいるようで、完成する頃にはすっかり愛着が湧きそうですね。

　午後は、１、２年生が体育館で練習中。卒業式の練習ですかね？その割には、ややリラックスムードのようですが、、、乞うご期待！

　生活班ごとに新舞子駅まで向かい、名鉄と地下鉄に乗って名古屋市科学館を目指します。公共交通機関を利用することが少ない生徒もいるため、今回の経験を来年度の修学旅行や受験につなげることがねらいです。気を付けて行ってらっしゃい。

　３時間目、全ての学級でテストの返却を行っていました。解説を聞いたり、平均点を知らされたり、、、３年生は入試まっただ中のこの時間、一年後は自分たちの番だと鼓舞されています。

　粘土でマイキャラクターを作っているのは２年生。細かい彩色をしている姿は職人のようです。

　技術科は、電気機器を安全に使用するための技術を学習しています。家庭でも起こりがちなトラッキング現象による火災について説明を聞いています。また家庭科は、クーリングオフ制度について学んでいます。どちらも、生活に密着した話題であり、正しい知識を得ることの大切さを感じます。

　愛知県内のおすすめスポットを紹介するために、調べています。伝えたい情報をまとめて英語で紹介します。本時は、第１時のため場所選びからスタートです。どんな所が紹介されるのか楽しみにしています。

　定期テスト最終は、美術のテストです。机上に色鉛筆が準備されているので、おそらく実技的な出題もあるのでしょう。スタート合図のチャイムまで、心を落ち着けて待っています。最後まで力を出し切ってくださいね。

　２年生は本日から２日間、定期テストです。本年度最後のテストとなります。一年の早さを感じます。

　アタハー先生からのお題に沿ったイラストをチーム対抗でできるだけ多く描いています。ちょうど出されたお題は、「animal」と「sports」。不思議なイラストが登場し、教室に笑いが起こります。

　熱量と電力量を学習していました。疑問に思ったことを素直に口にする生徒たちに、具体的で身近な例を考えて教師が説明しています。生徒同士もフォローし合っています。「あー」という納得の声が聞こえました。

　確率の学習で、１０円玉の表と裏がでる確率を実験中です。１０円玉を何回も転がして、記録を取って確かめていました。単純作業ですが、楽しそうです。

　卒業式の歌練習です。この学級は、今日が初めての練習のようです。これから１か月、先輩への感謝の気持ちをこの歌に乗せながら練習に励みましょう。

　リスニングのテストに集中しています。なかなかハイレベル。テスト後は、友達と交換して答え合わせです。出来映えはどうかな。