確率の学習の応用として各班でゲームを考え、それらのゲームを共有してチャレンジしています。おもちゃのお金やサイコロ、トランプなどを手に楽しく活動していました。

　進路学習の一環として、上級学校の先生方をお招きしました。８校の中から自分が興味のある学校を４校選んで説明を聞きました。進路と真剣に向き合うきっかけとなってくれるといいなと思います。
協力校：県立常滑高等学校、県立知多翔洋高等学校、県立東海樟風高等学校、私立大同高等学校、私立啓明学館高等学校、、私立愛知産業大学工業高等学校、名古屋工学院専門学校高等課程、菊武ビジネス専門学校高等課程
ご協力に深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

　「静電気の力を調べよう」をめあてに、ストローを使った実験を行っています。＋と−の電子が移動（帯電）することによって、２本のストローがどのように反応するのかを観察します。

　３年になるとアートグラス作りが始まります。「シュルレアリズム」超現実的な世界を描くための下準備が、春休みの課題として出されました。そして、本年度の美術の授業は最後となります。マイキャラクターにニスを塗って仕上げていました。

　愛知県内市町村の魅力をＰＲする英語のプレゼンを作成しました。趣向を凝らした作品ができています。互いに見合って、ベストなまち紹介を決めるようです。

　くじを引く時の確率を求めています。引いたくじを戻す場合と戻さない場合では、あたりの確率はどうなるのか？

　ゲームに近い形で練習しています。なかなかのバッティングフォーム、上手です。

　板書が丁寧に書かれているため、教室に入ったときに授業の内容が分かりやすいです。本時は、日清戦争から三国干渉へと歴史の授業が進んでいます。「朝鮮をめぐる対立を通して、日本がどのように変わっていったのか説明しよう」というめあてに向けて、生徒たちが対話し、考えを深めています。

　くじを引くときの確立を学習中。演習プリントを使って進めています。二人の教師が所々でアドバイスをしたり、友達同士で教え合ったりしています。

　午前中の体育館は寒さを感じましたが、外は春を思わせる陽気です。今日は、バッティング中心の練習ですね。元気な声が校長室まで聞こえます。

　日本の各地方の学習もいよいよ大詰めです。北海道地方のゴールは、自然環境をテーマとした修学旅行プランです。数か月後には、自分たちの修学旅行を控えている２年生にとっては、思い入れしやすいかもしれませんね。

　マイキャラクターの色塗りを行っています。キャラクターに息を吹き込んでいるようで、完成する頃にはすっかり愛着が湧きそうですね。

　午後は、１、２年生が体育館で練習中。卒業式の練習ですかね？その割には、ややリラックスムードのようですが、、、乞うご期待！

　生活班ごとに新舞子駅まで向かい、名鉄と地下鉄に乗って名古屋市科学館を目指します。公共交通機関を利用することが少ない生徒もいるため、今回の経験を来年度の修学旅行や受験につなげることがねらいです。気を付けて行ってらっしゃい。

　３時間目、全ての学級でテストの返却を行っていました。解説を聞いたり、平均点を知らされたり、、、３年生は入試まっただ中のこの時間、一年後は自分たちの番だと鼓舞されています。

　粘土でマイキャラクターを作っているのは２年生。細かい彩色をしている姿は職人のようです。

　技術科は、電気機器を安全に使用するための技術を学習しています。家庭でも起こりがちなトラッキング現象による火災について説明を聞いています。また家庭科は、クーリングオフ制度について学んでいます。どちらも、生活に密着した話題であり、正しい知識を得ることの大切さを感じます。

　愛知県内のおすすめスポットを紹介するために、調べています。伝えたい情報をまとめて英語で紹介します。本時は、第１時のため場所選びからスタートです。どんな所が紹介されるのか楽しみにしています。

　定期テスト最終は、美術のテストです。机上に色鉛筆が準備されているので、おそらく実技的な出題もあるのでしょう。スタート合図のチャイムまで、心を落ち着けて待っています。最後まで力を出し切ってくださいね。

　２年生は本日から２日間、定期テストです。本年度最後のテストとなります。一年の早さを感じます。