「物質が水に溶けるとはどのようなことか」の疑問から、コーヒーシュガーが水に溶ける様子を調べています。探究心いっぱいの顔です。身の回りの不思議をきっかけに、研究者が誕生し、ノーベル賞へ、、、あるかもしれません。

　資料名「裏庭でのできごと」。ガラスを割ってしまった生徒たちの心の葛藤が、資料に描かれています。自分がその中の登場人物だったらどうするか、自主、自律、誠実さについて考えます。

　自分が選んだ和歌を現代詩にアレンジしました。ちょうどその発表会の一部を見ることができました。工夫点の解説を聞くと、作品をよく読み込んだことが分かります。

　１年生の教室では、終了のあいさつと同時に生徒たちの声が響きました。大きく伸びをする生徒、肩をもみ合う生徒、みんなほっとしている様子です。

　１時間目は、英語のテストです。リスニング問題を集中して聞いています。背面黒板の「根気」の文字が、応援しています。

　古典「竹取物語」でかぐや姫に求婚した５人の貴公子たちの振る舞いを調べ、グループごとに自分たちだったらという視点で５人のランクキングを作成していました。なかなか厳しい評価です。

　単元「そして、しゃべりだす漢字」、この学級は鉛筆描き段階の生徒が多いようです。教師からアドバイスをもらい、自信をもって作品作りに取り組みます。

　合唱曲「夏の思い出」の歌のテストを行っています。一人で歌うって緊張するでしょうね。プレッシャーを与えないように、そっと後ろから見守りました。

　単元「そしてしゃべりだす漢字」の彩色に入っています。丁寧に、丁寧に筆を運び、塗り進めていました。色使いがとても鮮やかです。

　体育祭の作戦を練ってたり、後期の学級三役や係を決めたり、それぞれの学級で生徒たちがよい表情で活発に活動していました。

　リスニングのトレーニングです。しっかり聞き取れたかな？聞いた後は、いつものようにグループで確認です。

　バドミントンのリーグ線を行っています。本時は、これまでのゲームで失点しやすいケースを思い出し、立ち位置を考えます。ネット際で拾ったら、すぐに後ろに下がるなど具体的に場面が示されていました。

　英単語のテスト中です。来週には、定期テストが控えています。一朝一夕には身につかない学習内容も多いです。計画的に進めましょう。

　バドミントンを座学で学習中です。試合の駆け引きについて考えるため、一流選手の試合動画を視聴しています。みんな真剣。この学級は午後にも体育があるので、そこで実践してみるようです。

　本時の資料は「選ぶということ」。選挙に立候補した３人の生徒。「あなたなら誰に投票しますか」と問われます。投票傾向や意見の内容、そもそも投票って何のためなのか、学級によって違いが出ていました。旭南中でも明日が生徒会選挙です。今日の道徳を通して得た深い学びを実践で生かしてほしいです。

　「いろは歌」を大きな声で音読しています。古文特有の言葉の響きやリズムを楽しみながら理解を深めます。

　酸素の実験を経て、酸素と二酸化炭素の性質をまとめています。考察を友達と話し合っている姿が見られました。

　本時のめあては「方程式を利用して身のまわりの問題を解決しよう」です。教師が手順を丁寧に確認した後、生徒が問題を自力で解いていました。解けた生徒は近くの友達と確認し合う、すっかり定着している光景です。

　まつり縫いが完成した生徒から、スウェーデン刺繍に取り組んでいます。細かい作業なため、みんな集中しています。

　「さしがね」の使い方を学習していました。一学期から取り組んできた製作がいよいよ始まるのですね。