「さ」で始まる言葉を発表したあと、プリントを使って練習しました。

「いくつといくつ」で、６と７について学習しました。数字ブロックを使って確認しました。

「に」のつく言葉を考えて、ノートに練習しました。

紙を切ったり折ったりしたらどんな形になるかを考えました。

運動場で、体力テストをしました。
５０メートル走は、ゴールをめざして走りました。

「なんばんめ」で、右から何番目に何があるのかを考えました。真剣に先生の話を聞く姿勢は、さすが１年生です。

「なんばんめ と なんにん」で、「前から４番目」と「前から４人」の違いを数字ブロックを使って考えました。

楽しく体を動かして、１から９までの数の練習をしました。

「こうえんにいこう」で、安全に心がけて中央公園へ行きました。花や草、生き物などを見つけてスケッチしました。

「１０までのかず」で、「６・７・８・９」を学習しました。

「１０までの数」で、「６・７・８」について学習しました。
数図ブロックを使って、数字のイメージをもつようにしています。

姿勢よく、鉛筆を正しくもって練習しました。

「こんにちは大作戦」で、自分の名前を言って先生からシールをもらいました。
校長室に入って、校長先生からは折り紙のコマをもらいました。
たくさんの先生のシールを集めることができたかな。

タブレット端末の使い方を学びました。大切に使ってほしいです。

１から５までの数について学習しました。

校舎の外で探検をした後、こいのぼりしゅうかいをしました。
みんな、元気な1年生です。

明日の「こいのぼりしゅうかい」の予定について説明を聞きました。
明日が楽しみですね。
昨日の授業参観で作った「たんじょうびれっしゃ」が完成して、教室の後ろに掲示されています。

たんじょうびれっしゃを作るために、自分の顔をかきました。
クレパスを使って、顔の色をぬり、目や鼻、口などを順番にかきました。
自分の顔の絵が、生まれた月の列車に乗ります。

「あいうえおを言ってみよう」で、あり、いるか、うきわ、えんぴつ、おかしの練習をしました。

病気や事故がおきないように、じょうぶな体になるように気持ちを込めて「かぶと」を作りました。