最新更新日:2024/06/13 | |
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3/22(月)2年生:音楽
「みんなのうた」の「さんぽ」「スマイル・アゲイン」を歌いました。
みんなで歌うと楽しいね。 歌は、いいですね。 3/18(木)「ゆうやけ こやけ」(音楽 2年生)
「ゆうやけ こやけ」をタブレットの鍵盤で弾きました。指使いに気をつけて、上手に弾くことができました。練習の後は、隣の席の子などとお互いに聞き合いました。
3/17(水)「すきなものをつたえよう」(国語 2年生)
自分の好きなものや好きな場所をみんなに紹介します。まずはグループで発表し、その後代表がみんなの前で発表しました。タブレットを使って、上手に発表できました。
3/16(火)2年生:算数
2年生の復習をしました。
電子黒板を使った授業です。 黒板に問題や答えを書くこともしました。 タブレットもいいですが、チョークを持つのもうれしいですね。 3/15(月)2年生:音楽
「ゆうやけこやけ」の歌を歌ったり、階名を読んだりしました。
タブレットも使って、画面の鍵盤に指を触れながら操作しました。 3/12(金)「お楽しみ会の計画」(学活 2年生)
学年末に行うお楽しみ会の計画を立てていました。希望者が多いところは、じゃんけんで決めます。係が決まったら、それぞれが話し合ったり作業をしたりしました。当日が楽しみですね。
3/11(木)「タグラグビー」(体育 2年生)
腰にタグをつけて、そのタグを取り合う競技です。今日は、赤、青、緑などのチームに分かれて元気に走りました。いい天気で、汗ばむほどでした。
3/10(水)「スーホの白い馬」(国語 2年生)
今日は、4段落のスーホと白馬の気持ちを考えました。出来事の流れに沿って、スーホや白馬がどんな気持ちだったかを文章から読み取っていきました。プリントに考えを書いていくことで、わかりやすく整理できますね。
3/9(火)2年生:学級活動
友達への手紙を書きました。
下書きを見ながら書く、先生に見せる、名前ペンで清書する、色紙をはるという手順で進めました。 友達のよいところを、手紙に書くことができました。 3/8(月)「色紙を使って」(図工 2年生)
前の時間の続きです。小さくちぎった色紙を貼り付けて、絵を完成させます。早くできあがった人から、工夫したところやがんばったところをカードに書いていました。すてきな作品になりましたね。
3/5(金)「色紙を使って」(図工 2年生)
色紙を手で小さくちぎって貼り合わせ、一枚の絵を完成させます。細かな作業ですが、とても集中して取り組んでいました。素敵な作品ができあがりそうです。
3/4(木)「半分に分けよう」(算数 2年生)
紙を折って、半分の大きさを調べる学習です。折り紙をちょうど半分に分けるには、どのようにすればよいかをみんなで考え、実際に切ってみました。実物を使って学習することはとても大切ですね。
3月3日(水) 2年 プログラミング学習
スクラッチジュニアというアプリを使って、キャラクターにプログラミングをする学習をしました。
音楽に合わせて、移動したり、回転したり、ジャンプさせたりすることができました。 3/2(水)学習のまとめ(書写 2年生)
今日は、「学習したことを生かして書こう」というめあてで書写ノートに練習しました。今までに習ったことを思い出しながら、丁寧に書くことができましたね。
3/1(月)2年生:音楽
エーデルワイスの運指の練習を、タブレットを使って行いました。
タブレットの画面の鍵盤に触れると、音が出ます。 出てくる音はグランドピアノの音で、本物の音色に近い感じがしました。 2/26(金)「はこを作ろう」(算数 2年生)
面の形をはさみで切り、面をつなぎ合わせてはこを作っていました。テープで貼り合わせるときに、どのようにするとやりやすいかを工夫しながら作りました。
2/25(木)「はこの形」(算数 2年生)
はこの面の形について調べます。6つの面の角が直角になっているかどうかを、三角定規を当てて確かめました。実物を使って確かめるとよく分かりますね。
2/24(水)「はこの形」(算数 2年生)
今日から新しい学習に入りました。「おどうぐばこ」「ふでばこ」など、「はこ」の形について学習します。今日は、面の形や数について確かめました。
2/22(月)2年生:算数
「1000をこえる数のたしかめもんだい」を解いていました。
問題と答えを、ノートにきちんと書いている子がたくさんいました。 手の挙げ方、とてもいいですね。 名前を呼ばれたら、、元気よく返事をしましょう。 2/19(金)「数の直線」(算数 2年生)
6500、3700などの大きな数が、数直線のどこにあたるかを考えました。目盛りをよく見て正しく読み取ることができました。大きな数にも慣れてきましたね。
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